本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书采用模块、任务教学的方法，通过具体的任务讲述了计算机硬件安装与调试、软件安装与调试、数据安全与恢复、故障诊断与排除、性能测试与优化等内容。此处，本书还配有教学指南、电子教案、素材等。本书是中等职业学校计算机应用及相关专业的技能核心教材，可作为各类计算机培训机构的教材，还可以供计算机组装与维修从业人员参考学习。

段欣，专业主任，男，长期从事网站开发、网页设计、数媒等方面的教学与研究，撰写数十种计算机专著及教材，著有多本国家规划教材，我社老作者，其中出版的计算机组装与维修（第3版）销量达到上万册。

模块1 认识计算机 / 1 任务1 认识计算机系统的组成 / 1 1.1 计算机硬件组成 / 1 1.2 计算机软件系统 / 3 任务2 认识计算机的基本配置 / 4 1.3 计算机基本配置 / 5 1.4 认识显示器 / 27 达标检测1 / 37 模块2 计算机硬件安装与调试 / 42 任务3 设计装机方案 / 42 2.1 计算机配件的选购搭配原则 / 42 2.2 准备工作 / 43 2.3 安装注意事项 / 45 任务4 组装计算机 / 46 2.4 组装步骤 / 46 2.5 组装后检查与调试 / 57 2.6 组装过程常见故障与排解 / 57 达标检测2 / 60 模块3 BIOS基本设置 / 61 任务5 进行BIOS设置 / 61 3.1 BIOS与CMOS的区别 / 61 3.2 BIOS基本功能 / 62 3.3 BIOS自检响铃的含义 / 63 3.4 设置BIOS参数 / 63 达标检测3 / 74 模块4 软件安装与调试 / 75 任务6 分区与格式化硬盘 / 75 4.1 认识硬盘分区与格式化操作 / 75 4.2 硬盘低级格式化 / 77 4.3 硬盘分区 / 77 4.4 硬盘高级格式化 / 82 4.5 硬盘分区管理 / 83 任务7 安装操作系统 / 88 4.6 认识主流操作系统 / 88 4.7 安装Windows 7操作系统 / 89 4.8 安装Windows 8操作系统 / 91 4.9 Windows 7操作系统升级至Windows 10操作系统 / 93 任务8 安装驱动程序 / 95 4.10 驱动程序简介 / 96 4.11 安装驱动程序 / 96 4.12 在Windows 8操作系统中查看设备状态 / 98 达标检测4 / 99 模块5 数据安全存储与恢复 / 101 任务9 备份与还原系统 / 101 5.1 驱动程序的备份与还原 / 101 5.2 操作系统的备份与恢复 / 103 5.3 制作启动U盘 / 108 任务10 恢复硬盘数据 / 109 5.4 硬盘数据恢复概述 / 110 5.5 硬盘误删除数据恢复 / 113 5.6 硬盘误格式化数据恢复 / 117 5.7 硬盘误分区数据恢复 / 119 任务11 认识计算机病毒 / 122 5.8 计算机病毒的危害 / 122 5.9 计算机病毒的特点 / 123 5.10 计算机病毒的诊断与清除 / 124 达标检测5 / 127 模块6 计算机故障诊断与排除 / 128 任务12 诊断计算机故障 / 128 6.1 计算机故障诊断原则 / 128 6.2 计算机故障解决方法 / 129 6.3 计算机故障分析流程 / 130 任务13 排除计算机故障 / 132 6.4 不开机故障的解决 / 132 6.5 死机故障的解决 / 132 6.6 蓝屏故障的解决 / 133 6.7 黑屏故障的解决 / 134 6.8 重启故障的解决 / 135 6.9 典型故障案例 / 136 达标检测6 / 142 模块7 计算机性能测试与系统优化 / 143 任务14 测试计算机性能 / 143 7.1 测试CPU / 144 7.2 测试硬盘 / 144 7.3 测试内存 / 146 7.4 测试显卡 / 147 7.5 测试显示器 / 148 任务15 优化计算机系统性能 / 149 7.6 手工方式优化系统 / 150 7.7 使用360安全卫士进行系统优化 / 154 7.8 使用优化大师进行系统优化 / 155 达标检测7 / 160