本书结合了最新的计算机科学技术的发展成果，充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，内容注重计算机基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书为高职高专院校计算机文化基础课教材，重点介绍了计算机与信息技术基础、因特网、Windows 7操作系统、文档编辑与管理Word 2010、数据统计与分析Excel 2010、演示文档制作与展示PowerPoint 2010，各项目内容通过设置子项目及任务逐步展开，有利于适应高职项目化教学要求，适应学生的学习特点。同时，在每个项目之后都有与之对应的项目实训，以强化学生解决问题的能力，逐步提高应用操作技能。

何桂兰，女，硕士，副教授，1983生，重庆大学计算机应用专业毕业，2003年参加工作，一直从事计算机教学工作。

项目1 计算机与信息技术基础 1 任务1 认识计算机 2 1.1.1 计算机的发展历程 2 1.1.2 计算机的特点 3 1.1.3 计算机的应用 4 1.1.4 计算机的分类 5 任务2 计算机信息处理 5 1.2.1 数制的概念 6 1.2.2 各数制间的转换 8 1.2.3 信息的存储单位 10 1.2.4 常见的信息编码 11 任务3 组装计算机 12 1.3.1 计算机系统概述 12 1.3.2 计算机硬件系统 13 1.3.3 计算机软件系统 22 1.3.4 计算机的性能指标 23 项目考核 24 项目2 认识Internet 27 任务1 实现局域网的数据共享 28 2.1.1 计算机网络的发展 28 2.1.2 计算机网络的功能 29 2.1.3 计算机网络的组成 29 2.1.4 计算机网络的拓扑结构 30 2.1.5 计算机网络的分类 31 2.1.6 IP地址与域名 32 2.1.7 计算机病毒 34 任务2 IE浏览器的设置与使用 37 2.2.1 Internet的网络功能及服务 38 2.2.2 浏览器基础 39 2.2.3 搜索引擎 41 2.2.4 浏览器的使用 42 2.2.5 信息的搜索 45 2.2.6 电子邮件 46 2.2.7 文件传输 47 2.2.8 即时通信 47 任务3 Internet的简单应用 51 2.3.1 收发电子邮件 51 2.3.2 文件的上传和下载 55 项目考核 58 项目3 Windows 7操作系统的使用 61 任务1 认识Windows 7 62 3.1.1 Windows 7操作系统 62 3.1.2 Windows 7系统桌面 63 3.1.3 基本操作对象 66 拓展训练—— 小组讨论 73 任务2 文件管理 73 3.2.1 文件 74 3.2.2 文件夹 76 3.2.3 资源管理器 77 3.2.4 文件与文件夹基本操作 78 拓展训练—文件及文件夹的操作 86 任务3 控制面板的设置 86 3.3.1 控制面板介绍 87 3.3.2 软件的添加与管理 87 3.3.3 硬件的管理与应用 89 3.3.4 外观和个性化设置 90 3.3.5 用户账户设置 93 3.3.6 系统属性设置 94 3.3.7 设置自动更新 95 3.3.8 修改系统时间 96 拓展训练—— 小组讨论 100 项目考核 100 项目4 Word 2010文档编辑与管理 103 任务1 创建和排版污染大气的元凶文档 104 4.1.1 Word 2010简介 104 4.1.2 文档创建 106 4.1.3 文档编辑 107 4.1.4 文档排版 110 任务2 图文混排云南印象文档 119 4.2.1 页面布局 120 4.2.2 艺术字 121 4.2.3 图形处理 122 4.2.4 文本框 125 4.2.5 打印设置 127 拓展训练—— 排版猴子广告文档 130 任务3 长文档格式编排 132 4.3.1 模板 133 4.3.2 样式 135 4.3.3 分隔符 136 4.3.4 页眉和页脚 137 4.3.5 脚注和尾注 138 4.3.6 目录 139 拓展训练——编排毕业论文 144 任务4 制作个人简历 146 4.4.1 创建表格 146 4.4.2 格式化表格 148 4.4.3 表格与文字相互转换 153 4.4.4 表格数据排序与计算 154 4.4.5 邮件合并 156 拓展训练——制作期末成绩表 161 项目考核 162 项目5 Excel 2010数据统计与分析 164 任务1 制作学生信息表 165 5.1.1 Excel 2010简介 165 5.1.2 Excel 2010的基本操作 167 5.1.3 输入与编辑数据 181 5.1.4 格式化工作表 185 5.1.5 打印输出工作表 191 拓展训练 —— 制作学生竞赛成绩统计表 201 任务2 制作学生成绩表 202 5.2.1 公式 202 5.2.2 函数 204 拓展训练——制作公司员工工资表 216 任务3 管理学生成绩 217 5.3.1 数据排序 219 5.3.2 数据筛选 219 5.3.3 分类汇总 220 5.3.4 合并计算 220 拓展训练——管理公司员工工资表 225 任务4 学生成绩分析 227 5.4.1 图表 228 5.4.2 数据透视图与数据透视表 229 拓展训练—— 公司员工工资情况分析 234 项目考核 234 项目6 PowerPoint 2010演示文档制作与展示 236 任务1 制作竞聘演示文稿 237 6.1.1 PowerPoint 2010简介 237 6.1.2 创建与保存演示文稿 239 6.1.3 编辑演示文稿 241 6.1.4 文本的输入与编辑 242 6.1.5 各种对象的插入与编辑 242 拓展训练—— 制作寝室文化展示演示文稿 252 任务2 制作美食宣传演示文稿 252 6.2.1 主题 253 6.2.2 母版 257 6.2.3 设置幻灯片背景 257 6.2.4 自定义动画 257 6.2.5 幻灯片切换 259 6.2.6 演示文稿放映 260 6.2.7 打印演示文稿 261 6.2.8 演示文稿的打包 261 拓展训练—— 制作公司简介文档 270 项目考核 271 项目7 人工智能技术及应用概论 273 任务1 了解人工智能的发展简史 274 7.1.1 什么是人工智能 274 7.1.2 人工智能的启蒙时代 274 7.1.3 人工智能的春天—— 语音识别 275 7.1.4 人工智能的爆发—— 深度学习 276 任务2 初探人工智能的常用技术 278 7.2.1 数字图像处理技术 278 7.2.2 语音识别技术 281 7.2.3 自然语言处理技术 283 任务3 认识人工智能的商业应用 286 7.3.1 自动驾驶：智慧路线规划和障碍判断 286 7.3.2 智慧生活：从机器翻译到智慧超市 288 7.3.3 智慧物流—— 智慧仓库和智能运输 289 7.3.4 智慧医疗：健康管理和分析平台 291 项目考核 292