随着信息技术的发展，计算机应用能力已成为现代职业生涯必备能力之一，计算机应用基础已成为各职业院校开设的一门重要基础课程。
　　《新编计算机教程与实验（Windows7+Office2010版）/高等职业教育“十三五”公共基础课规划教材》以“任务驱动”为主线，以“学以致用”为原则，通过教、学、练相结合的教学模式，由任务引入相应知识点和有关概念及操作步骤、技巧。
　　《新编计算机教程与实验（Windows7+Office2010版）/高等职业教育“十三五”公共基础课规划教材》注重实践，每个项目都配有丰富的实验指导与习题，即学即练，进一步强化了学生的实际动手能力。
　　《新编计算机教程与实验（Windows7+Office2010版）/高等职业教育“十三五”公共基础课规划教材》共分7个模块，介绍了计算机基础知识、计算机操作系统——Windows 7、文字处理——Word 2010软件应用、数据处理——Excel 2010电子表格、演示文稿制作——PowerPoint 2010的应用、计算机网络基础、信息安全和职业道德。
　　《新编计算机教程与实验（Windows7+Office2010版）/高等职业教育“十三五”公共基础课规划教材》可满足高等院校、职业技术学院、成人教育院校各专业计算机基础课教学的需要，也可作为各类计算机培训班教材或初学者的自学用书。

　　随着信息技术的发展，计算机应用能力已成为现代职业生涯必备能力之一，计算机应用基础已成为各职业院校开设的一门重要基础课程。本书注重项目实践，通过教、学、练相结合的教学模式，引入相应知识点和有关概念及操作步骤、技巧。书中每个项目配有丰富的实验指导与习题，即学即练，进一步强化了学生的实际动手能力。
　　本书可满足高等院校、职业技术学院、成人教育院校各专业计算机基础课教学的需要，也可作为各类计算机培训班教材或初学者的自学用书。
　　参加本书编写的单位（人员）有：青岛科技大学（芦静蓉、随玉腾），青岛海洋技师学院（高建芳），山东省济宁技师学院（李华、张喆）。
　　本书由芦静蓉任主编并统稿，高建芳任副主编。编写分工如下：芦静蓉编写项目2、项目3、项目5、项目7；李华编写项目1；高建芳编写项目4和项目6；张喆对书中项目2、项目3、项目4、项目5中表格和图片进行了处理；随玉腾对书中项目6、项目7中表格和图片进行了处理。
　　本书约请了青岛大学石素梅教授担任主审。她认真阅读了全稿，并提出许多宝贵建议。
　　本书在编写出版过程中得到了各参编者所在学校的大力支持与协助。编写时借鉴、引用了许多同类教材及教学辅导教材、题解等有关教学参考书。在此一并对上述单位和个人表示衷心感谢！
　　限于编者的水平，书中难免还存在不少疏漏和不妥之处，希望使用本书的广大教师和读者提出批评和指正。

前言
项目1计算机基础知识
项目2计算机操作系统
项目3文字处理word2010软件应用
项目4数据处理excel2010电子表格
项目5演示文稿制作
项目6计算机网络基础
项目7信息安全和职业道德
习题答案
参考文献