本书根据高职高专电子信息类的人才培养目标为培养适应现代智能电子应用型人才的培养的特点，并参考了目前绝大多数高职高专院校电子电器类专业的教学计划，以培养技术应用类人才为主要目标而编写的。主要内容包括了基本电子元件的识别与检测、电子电路的基本概念和基本定律、基本定理，电路的基本分析方法、一阶动态电路的分析、正弦交流电路的基本概念和基本定律、三相交流电路的基本特点等。每一章节都结合目前电子信息的发展趋势，配备了适当的工学结合实训项目和理论练习题。
前 言高等职业教育是我国高等教育不可或缺的重要组成部分. 结合国家对高等职业教育的总体发展要求. 编者秉承以就业和知识应用为导向的职业教育办学方针. 积极响应国家“万众创新、大众创业” 的口号. 大力推进高等职业院校的课程与教材改革. 特编写本书.要实现高等职业教育的人才培养目标. 必须要有适当的理论知识进行指导. 要让学生通过掌握适量的、够用的理论知识. 并在实践中不断巩固和加深对理论知识的理解程度. 才能提高独立工作的能力和创新能力.电路基础是电类专业的基础课程. 通过本课程的学习. 学生能学到电子与电路的必备基本理论知识与基本技能. 为后续学习数字电子技术、单片机技术与应用、模拟电子技术、高频电子技术、电子电路ＣＡＤ、无线传感网络等课程和电类专业的实训课程打下坚实的基础.本书具有以下几个特点:１.. 本书采用循序渐进、理论结合实践的形式编写. 教师易教. 学生易学.２.. 在每个章节后面均配有实训内容. 学生动手实操体验. 加深理论知识的理解. 并配有课后习题. 动手与动脑结合. 学生对知识的掌握程度更牢固.３.. 引入了电子元器件的基本知识. 解决了电路基础教材重点介绍电路理论知识. 缺少电子元器件知识相关介绍的缺点.本书由罗兵担任主编. 赵振廷、王桃担任副主编. 詹忠山、邱文华、朱勇萍、张永亮担任参编. 其中. 罗兵编写第１ 章、第４ 章、第５ 章、第６ 章和第７ 章. 赵振廷编写第２ 章. 王桃编写第３ 章. 詹忠山、朱勇萍编写综合练习. 邱文华、张永亮负责全书的整理校对工作. 全书由罗兵负责统稿.由于编者水平有限. 书中错误和缺点难免. 敬请广大读者批评指正.编 者
目 录
前言
第１ 章 电子元器件与电路的基本概念 １
１. １ 常用电子元器件 １
１. １. １ 电阻元件 １
１. １. ２ 电感元件 ４
１. １. ３ 电容元件 ６
１. １. ４ 二极管 ９
１. １. ５ 晶体管 １１
１. ２ 电路的组成及作用 １４
１. ３ 电路的主要物理量 １５
１. ３. １ 电流 １５
１. ３. ２ 电压 １６
１. ３. ３ 电位 １８
１. ３. ４ 电功率 １８
１. ３. ５ 电能 １９
１. ４ 电路的基本定律 １９
１. ４. １ 欧姆定律 １９
１. ４. ２ 基尔霍夫定律 ２０
１. ５ 电路的工作状态 ２５
１. ５. １ 负载状态 ２５
１. ５. ２ 开路状态 ２５
１. ５. ３ 短路状态 ２６
１. ６ 简单电路的分析 ２７
１. ６. １ 电阻的串联 ２７
１. ６. ２ 电阻的并联 ２８
１. ６. ３ 电阻的混联 ３０
１. ６. ４ 实际电压源与实际电流源的等效变换 ３１
１. ６. ５ 复杂电路的化简 ３６
１. ７ 工学结合实训一: 常用电子元器件的识别与测量 ３７
１. ７. １ 实训目的 ３７
１. ７. ２ 实训设备与材料 ３７
１. ７. ３ 万用表的使用方法 ３７
１. ７. ４ 电解电容极性的判断 ３９
１. ７. ５ 实训测试要求 ３９
１. ７. ６ 注意事项 ４０
Ⅳ
１. ８ 工学结合实训二: 验证基尔霍夫定律 ４０
１. ８. １ 实训目的 ４０
１. ８. ２ 实训项目原理 ４１
１. ８. ３ 实训设备与材料 ４１
１. ８. ４ 电流表的使用注意事项 ４１
１. ８. ５ 实训过程 ４１
１. ８. ６ 实训分析及报告 ４２
１. ８. ７ 注意事项 ４２
１. ９ 课后习题 ４２
第２ 章 电路的等效规律和基本分析方法 ４６
２. １ 复杂电路的等效规律 ４６
２. １. １ 星形电阻电路和三角形电阻电路的等效变换 ４６
２. １. ２ 含受控源电路的等效变换 ４８
２. ２ 普通线性电路的分析方法 ５１
２. ２. １ 支路电流法 ５１
２. ２. ２ 网孔分析法 ５２
２. ２. ３ 节点电压法 ５５
２. ３ 工学结合实训三: 电子琴的制作 ５８
２. ３. １ 实训目的 ５８
２. ３. ２ 实训原理 ５８
２. ３. ３ 实训设备与材料 ６０
２. ３. ４ 实训内容 ６０
２. ３. ５ 实训分析及报告 ６０
２. ３. ６ 注意事项 ６０
２. ４ 课后习题 ６０
第３ 章 电路的基本定理 ６３
３. １ 叠加定理与齐次定理 ６３
３. １. １ 叠加定理 ６３
３. １. ２ 齐次定理 ６３
３. １. ３ 叠加定理与齐次定理的应用举例 ６４
３. ２ 戴维南定理 ６６
３. ２. １ 二端网络的有关概念 ６６
３. ２. ２ 戴维南定理的基本内容 ６６
３. ２. ３ 戴维南定理的应用举例 ６７
３. ３ 诺顿定理 ６８
３. ３. １ 诺顿定理的基本内容 ６８
３. ３. ２ 诺顿定理的应用举例 ６９
３. ４ 最大功率传输定理 ７０
３. ５ 工学结合实训四: 验证叠加定理 ７１
３. ５. １ 实训目的 ７１
３. ５. ２ 实训原理 ７２
３. ５. ３ 实训设备与材料 ７２
３. ５. ４ 实训步骤 ７２
３. ５. ５ 思考题 ７３
３. ６ 工学结合实训五: 验证戴维南定理 ７３
３. ６. １ 实训目的 ７３
３. ６. ２ 实训原理 ７３
３. ６. ３ 实训设备与材料 ７４
３. ６. ４ 实训步骤 ７５
３. ６. ５ 思考题 ７６
３. ７ 课后习题 ７６
第４ 章 动态电路的分析 ７９
４. １ 动态电路的基本概念 ７９
４. １. １ 电路的稳态与暂态 ７９
４. １. ２ 稳态与暂态电路过渡过程分析 ８０
４. ２ 换路定律与初始值的计算 ８１
４. ２. １ 换路定律 ８１
４. ２. ２ 电路初始值的计算 ８１
４. ３ 一阶ＲＣ 电路的响应 ８３
４. ３. １ 一阶ＲＣ 电路的零输入响应 ８３
４. ３. ２ 一阶ＲＣ 电路的零状态响应 ８４
４. ３. ３ 一阶ＲＣ 电路的全响应 ８５
４. ４ 一阶ＲＬ 电路的响应 ８５
４. ４. １ 一阶ＲＬ 电路的零输入响应 ８５
４. ４. ２ 一阶ＲＬ 电路的零状态响应 ８７
４. ４. ３ 一阶ＲＬ 电路的全响应 ８８
４. ５ 工学结合实训六: 一阶电路的响应 ８９
４. ５. １ 实训目的 ８９
４. ５. ２ 实训设备与材料 ８９
４. ５. ３ 仿真调试要求 ８９
４. ５. ４ 实物电路测试要求 ９０
４. ５. ５ 思考题 ９０
４. ６ 课后习题 ９１
第５ 章 正弦交流电路 ９３
５. １ 正弦交流电路的基本概念 ９３
５. ２ 正弦交流电路的电压、电流及功率 ９６
５. ２. １ 单一参数的交流电路 ９６
５. ２. ２ 混合参数的交流电路 １０２
５. ２. ３ ＲＣ 交流电路的频率特性 １０６
５. ３ ＲＬＣ 串并联电路及其频率特性 １１０
Ⅵ
电路基础
５. ３. １ ＲＬＣ 串联电路及其频率特性 １１０
５. ３. ２ ＲＬＣ 并联电路及其频率特性 １１２
５. ３. ３ ＲＬＣ 混联电路 １１３
５. ４ 工学结合实训七: 使用ＭＵＬＴＩＳＩＭ 仿真低通、高通、带通滤波器 １１４
５. ４. １
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