为推进高职院校汽车类专业教学改革与发展,机械工业出版社于2015年5月23—24曰在北京召开了 "职业院校汽车专业创新立体化课程开发"研讨会。研讨会以创新立体化教材为突破口,探讨了汽车类专业课程的创新和发展,以推动职业院校汽车专业教学内容、教学流程和教学方法改革。
本套创新立体化教材的创新点有以下几个方面: 1)在教材的内容组织上,与汽车产业需求、职业标准、生产过程相对接,按照企业真实的技术和装备水平设计理论、技术和实训课程,反映汽车服务企业的真实业务流程。 2)在教材的编写方式上,通过真实案例、真实项目激发学生的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣。 3)在教材的表现形式上,采用图片、表格、二维码等多种形式,以"互联网的思维模式,在传统平面教材的基础上通过二维码扫描呈现立体的工作原理、工作情景和真实环境,使教师更容易教,学生更容易学,实现教材与教学资源的配套和融合。
机械工业出版社于2015年7月27日在郑州中鑫之宝汽车服务有限公司召开"职业院校汽车专业创新立体化课程开发第二次会议",进一步探讨确定了创新立体化课程的具体实现细节,探讨架构全面、立体的课程体系,探讨职业教育与现代汽车维修企业人才需求的对接。
本书分为4章,第1章讲述汽车发动机管理系统基础,第2章讲述汽车发动机管理系统的诊断与维修,第3章讲述车载诊断系统,第4章讲述柴油发动机管理系统。本书面对高职高专教育而编写,其特色如下: 1)理论和实践的融合度较高:根据实际操作把需要的理论知识穿插到操作过程中。2)内容针对性强:以行业关键技术操作岗位和技术管理岗位的岗位能力为目标选取典
型任务。3)编写形式直观生动:设有学习目标、任务导人、维修提示、课后练习题等小栏目, 并且嵌入为帮助理解的动画、视频、彩色图片50余处二维码,利用互联网实现了教材的立体化。
本书由徐春保、郝隆担任主编,张秋、肖军、李国栋、黄东宁担任副主编,陈华艳、周艳辉、邬儀鸣、李龙飞、范哲也参与了编写。以上编写人员均来自北京吉利学院。本书二维码链接拍摄内容由王海翔同学完成,在此表示感谢! 由于编者水平有限,书中难免有疏漏和错误之处,希望广大读者朋友批评指正。
编者