建筑环境与能源应用工程专业培养从事建筑环境控制、建筑节能和建筑设施智能技术领域工作,具有空调、供暖、通风、建筑给水排水、燃气供应等公共设施系统,建筑热能供应系统和建筑节能的设计、施工、调试、运行管理能力以及建筑自动化系统方案的制定能力的高级工程技术人才和管理人才。
高等教育不仅要使学生掌握丰富的知识,更要注重学生创新能力和综合素质的培养。实验教学是教学工作和实践教学环节的重要内容,是提高学生素质、培养创新思维的重要途径,是科学创造的基础。为了适应科技的发展,及时更新完善实验项目,进一步提高学生的综合素质和创新能力,科学规范组织实验教学,全面提高实验教学质量,适应高等学校实验教学改革和实验教学中心的建设与发展,实现高等教育人才培养水平的整体提升,特组织实验中心教师编写了本书。
本书按照建筑环境与能源应用工程学科专业指导委员会和本科教学大纲对实验教学的要求而编写,内容系统、全面,包括了专业基础实验和专业实验。在实验方法方面,注重培养学生的动手能力与独立思考能力;在理论指导方面,体现多学科性;在实验结果方面,突出综合性和实用性。本书能够使学生理解和巩固所学理论知识,培养学生运用所学知识分析和解决工程实际问题的能力。
本书的编写人员有:侯书新(第3章3.1、3.2、3.4,第4章4.1、4.2,第5章,第6章)、孙金栋(第2章2.1~2.8,第3章3.3,第4章4.3、4.4)、史永征(第1章,第2章2.9,第3章3.5,第4章4.5,第7章),周秋华参与了部分资料的整理。全书由侯书新统稿,李锐教授担任主审。
本书是多位一线教师多年实验教学经验的积累,在此特别感谢周秋华、潘树源、董素清等老师,以及为我校暖燃专业实验室做出贡献的所有老师。
本书由“北京建筑大学教材建设项目”资助。
由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,请专家、读者多提宝贵意见,编者不胜感激。
编者