前 言
目前，多媒体技术与应用已逐渐成为高校师生和普通中小学教师继续教育的必修课程。这是一门注重实践的课程，要求在做中学、在做中练，因此必须通过足够的上机实验和案例练习来理解和掌握所学的内容，否则不可能熟练地制作出优秀的多媒体作品。
本书第1版在课堂教学中取得了良好的效果，被全国很多兄弟院校采用为教材。随着工具软件的不断升级，其功能不断增强，本书内容也需要进行更新。在保持第1版风格的基础上，作者总结了近几年使用本书在各级教学、培训中的经验，对原书内容进行了修订和增删，更新了案例，并全面采用新版工具软件。根据应用和技术发展，本书删除了第1版中“多媒体设计工具软件—Authorware”的内容。除了第5章外，本书涉及的软件均使用了最新的版本。对于第5章涉及的Flash，考虑到最新版已不支持AS2.0脚本语言，而AS3.0语言已进化成一门独立的面向对象语言，这超出了本书范围并且不适于简单多媒体作品的制作，因此该章还是沿用了CS6版本。
本书第2版的修订由第1版的作者集体讨论决定，并沿用了第1版的框架结构和基本案例。全书案例由秦景良进行全面修订，内容由农正统一定稿，最后由韦文山进行审定。为方便使用本书的教师，第2版仍将提供全书案例及习题所需的素材。由于时间和水平的限制，书中错误和不足之处在所难免，敬请读者批评指正。
编 者2016年11月第1版前言多媒体技术是一门应用前景十分广阔的计算机应用技术课程，随着网络技术的发展，多媒体技术的应用也越来越广泛，多媒体技术凭借其形象、丰富的多媒体信息和方便的交互性进入人类生活和生产的各个领域，给人们的学习、工作、生活和娱乐带来深刻的变化。如何掌握多媒体技术，独立进行多媒体产品的设计和开发，是人们比较关心的问题。
本书图文并茂、案例丰富、实用性强，叙述由浅入深、循序渐进、语言流畅，在内容编写上充分考虑到读者的实际阅读需求，通过具有代表性的实例，让读者直观、迅速地了解多媒体技术的基本概念及当前流行的多媒体软件的主要功能及应用。为了对软件的重点、难点进行合理讲解，本书在案例制作过程中使用图解的方法，达到直观、形象、可读性强的目的。
本书主要特色如下：
第一，注重基础。在教材内容的组织上遵循“重视基础知识的培养，加强实验的实用性，注重解决实际问题能力的培养”的原则，立足于“易学，易用”的编写策略。
第二，实用性强。本书的编者都是从事多媒体技术及其教育应用的工作者，近年来多次参加广西省及全国各类多媒体课件大赛并取得较好的成绩。在编写过程中，将实际教学和应用中的问题及经验充分反映出来，做到理论联系实际，可操作性强。
第三，具有启发性。本书的案例大多是从日常的本科生教学、中小学教师课件培训以及全国（或全区）高校多媒体课件大赛的项目中精心挑选出来的，并结合所学的相应知识点重新设计和整理而成，理论清晰易懂，设计思路明确可行，方法简单易学，能引导读者正确、高效地掌握多媒体技术。
第四，内容新颖。本书注重多媒体技术应用的新思想、新方法的学习，选题适当、结构完整、层次分明，能从多维视角纵观多媒体技术的应用。
本书共分为八章，韦文山负责编写第1、2、7章，农正负责编写第3、4章，秦景良负责编写第5、6、8章。最后由农正负责统一定稿。
本书为读者提供案例素材、源程序和习题素材等资料，并为教师提供教学课件，有需要者可登录华章网站（www.hzbook.com）下载。
本书在编写过程中参考了许多相关文献，也从中汲取了不少有益内容，在此向这些文献的作者、译者表示感谢。本书还得到许多同事以及出版社相关人员的支持和帮助，深表谢意。
由于作者水平有限，书中错误和不足之处在所难免，敬请读者批评指正。
编 者2010年6月
目 录
前言
第1版前言
教学建议
第1章 多媒体技术基础知识 1
1.1 多媒体技术的概念 2
1.1.1 多媒体技术的定义 2
1.1.2 多媒体的特性 3
1.1.3 多媒体系统的组成 3
1.2 多媒体的基本要素 4
1.2.1 文本 4
1.2.2 图片 5
1.2.3 声音 7
1.2.4 动画 8
1.2.5 视频 8
1.3 多媒体作品的适用范围 9
1.4 多媒体作品设计的一般流程 10
本章小结 11
本章练习 11
第2章 多媒体素材的获取与编辑 12
2.1 文字素材的获取与编辑 12
2.1.1 文字素材获取概述 12
2.1.2 设计和制作特效艺术字 13
2.2 声音素材的获取与处理 19
2.2.1 Audition CC 2015软件概述 19
2.2.2 使用Audition CC 2015录制原声 20
2.2.3 使用Audition CC 2015对音频文件进行剪辑处理 22
2.2.4 使用Audition CC 2015对音频文件进行合成处理 23
2.2.5 使用Audition CC 2015对音频文件进行格式转换 29
2.3 图像素材的获取 30
2.3.1 图形绘制与编辑 30
2.3.2 网络资源 32
2.3.3 图像扫描 32
2.3.4 数码拍摄 32
2.4 动画素材的获取 33
2.5 视频素材的获取与编辑 35
本章小结 36
本章练习 36
第3章 图像处理软件—Photoshop CC 2015 37
3.1 Photoshop CC 2015界面与工具箱 37
3.1.1 Photoshop CC 2015界面介绍 37
3.1.2 Photoshop工具箱 39
3.2 Photoshop案例设计与制作 42
3.2.1 使用Photoshop合成两张照片 42
3.2.2 使用Photoshop为照片更换背景 45
3.2.3 Photoshop的文字特效处理 50
3.2.4 墙砖绘制 55
3.2.5 Photoshop综合设计案例：贺卡制作 62
本章小结 68
本章练习 68
第4章 数字视频编辑软件—Premiere Pro CC 2015 69
4.1 视频素材的来源和整理 70
4.1.1 视频素材的来源 70
4.1.2 视频素材的整理 70
4.2 Premiere界面简介 70
4.2.1 欢迎界面 70
4.2.2 工作编辑界面 71
4.3 视频后期制作的基本步骤 72
4.3.1 素材文件的导入 72
4.3.2 素材文件的删减 73
4.3.3 添加倒计时片头 75
4.3.4 添加字幕 76
4.3.5 添加转场特效 79
4.3.6 音频处理 79
4.3.7 整合输出 81
4.3.8 项目整理 82
本章小结 83
本章练习 83
第5章二维动画软件——Flash Pro CS6 84
5.1Flash动画基础 85
5.1.1形状补间动画 85
5.1.2创建补间动画 91
5.1.3引导路径动画 96
5.1.4逐帧动画 101
5.1.5创建3D补间动画 104
5.2文字应用 105
5.2.1滚动显示文本 105
5.2.2逐步淡入的文字 107
5.2.3案例：英语测试 109
5.3蒙版遮罩 111
5.3.1模拟水波涟漪 112
5.3.2霓虹灯效果 113
5.3.3模拟探照灯 115
5.4鼠标特效 116
5.4.1跟随鼠标移动 116
5.4.2自定义鼠标形状 117
5.4.3鼠标画笔 119
5.5视觉特效 120
5.5.1万花筒效果 120
5.5.2随机气泡效果 123
5.5.3虚拟现实旋转效果 124
5.6按钮与菜单 126
5.6.1制作平滑缩放的按钮 127
5.6.2制作带快捷提示的按钮 128
5.6.3制作控制画面变色的按钮 129
5.7音频/视频综合实例 130
5.7.1模拟钢琴弹奏 131
5.7.2音量控制 133
5.7.3MP3音频字幕播放器 134
5.8Flash模板动画 135
5.9实例：制作“天平的使用”课件 137
5.9.1设计思路 137
5.9.2实现效果 137
5.9.3实现过程 139
5.9.4作品发布 139
本章小结 140
本章练习 141
第6章影视技术与光盘制作技术——VideoStudio Pro X8 142
6.1VideoStudio X8视频编辑软件概述 142
6.1.1界面简介 142
6.1.2捕获素材 145
6.1.3故事板 150
6.1.4效果窗口 151
6.1.5 叠加窗口 154
6.1.6字幕窗口 156
6.1.7音频窗口 160
6.1.8影音快手 166
6.2MTV电子相册制作 167
6.2.1制作步骤 168
6.2.2光盘刻录 171
6.3 实例：影视作品制作 174
6.3.1 实例概述 174
6.3.2 设计步骤 174
本章小结 180
本章练习 180
第7章 多媒体作品综合设计 181
7.1 选择制作平台 181
7.2素材的制作 182
7.2.1使用Photoshop设计封面 182
7.2.2 使用Photoshop处理数码照片 187
7.2.3 使用Premiere处理数字视频 190
7.2.4 使用Cool 3D制作3D文字图像 194
7.2.5 使用Audition混缩旁白和背景声音 194
7.3 基于Flash CS6平台的相册制作 198
7.3.1 照片素材的使用 198
7.3.2 文字动画素材的使用 200
7.3.3 影片素材的使用 200
7.3.4 声音素材的使用 202
7.3.5 增加功能设置 202
7.3.6 整理导出 202
7.4 基于PowerPoint 2016平台制作相册 203
7.4.1 导入文件夹系列图片 203
7.4.2 导入影片素材 204
7.4.3 导入音乐素材 204
7.4.4 导入Flash动画 204
7.4.5 制作图片动画 208
7.4.6 导出并刻录成DVD 208
本章小结 210
本章练习 210
参考文献 211
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