本书是根据教育部《关于中等职业教育专业技能课教材选题立项的函》(教职成司[2012]95号),由全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业出版社联合组织编写的“十二五”职业教育国家规划教材,是根据教育部最新公布的中等职业学校相关专业教学标准,同时参考数控铣工职业资格标准编写的。
本书主要介绍数控铣床/加工中心编程与加工(FANUC系统)的相关知识。本书重点强调培养实际操作的能力,编写过程中力求体现以下的特色。
1执行新标准。本书依据最新教学标准和课程大纲要求,对接职业标准和岗位需求编写而成。
2体现新模式。本书采用项目式的编写模式,突出“做中教,做中学”的职业教育特色。
3每个任务以数控加工实践为主线,以典型零件为载体,融入有关数控刀具选择、数控加工工艺路径确定、数控指令与编程方法、数控机床加工、精度测量与尺寸控制等知识。
4每个任务后都设有任务拓展内容,提高学生应用知识解决同类问题的能力。
5每个任务后设置有教学反馈环节,让学生总结并分析产生项目误差的原因及改进措施,增强学生解决实际问题能力,也让教师及时了解学生完成任务的状况,优化教学方法。
6书中设有仿真软件使用的相关内容。
本书由江苏省常州技师学院沈建峰主编,常州技师学院朱勤惠、张文华,刘国钧职教中心王子平,姜堰中等专业学校于跃忠参与编写。本书经全国职业教育教材审定委员会审定,评审专家对本书提出了宝贵的建议,在此对他们表示衷心的感谢!编写过程中,编者参阅了国内外出版的有关教材和资料,在此一并表示衷心感谢!
由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免,恳请读者批评指正。
编者
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前言
项目一数控铣床/加工中心的基本操作1
任务一认识数控铣床/加工中心1
任务二数控系统面板操作11
任务三数控铣床/加工中心手动操作20
任务四数控程序输入与编辑31
项目二铣削平面类零件与数控仿真加工47
任务一平面铣削47
任务二圆弧槽的铣削57
任务三台阶的铣削64
任务四宇龙数控仿真软件的使用72
任务五仿真加工实例84
项目三铣削轮廓类零件98
任务一外轮廓铣削98
任务二内轮廓铣削106
任务三子程序加工实例113
任务四轮廓铣削综合实例124
项目四孔加工136
任务一钻孔、扩孔与锪孔136
任务二铰孔加工146
任务三攻螺纹加工154
项目五铣削特殊零件164
任务一坐标平移与极坐标加工164
任务二坐标旋转加工170
任务三坐标镜像加工176
项目六中级职业技能鉴定应会试题187
任务一中级数控铣床/加工中心操作工应会试题1187
任务二中级数控铣床/加工中心操作工应会试题2191
任务三中级数控铣床/加工中心操作工应会试题3196
任务四中级数控铣床/加工中心操作工应会试题4200
任务五中级数控铣床/加工中心操作工应会试题5202
附录206
附录AFANUC 0i系统准备功能一览表206
附录BSIEMENS 802D系统准备功能一览表209
参考文献211