本书从职业院校学生能力培养的角度卅发，以数控机床的操作和典型零件的编程加T‘为任务载体，通过学习目标、丁作任务、情境描述等形式，并配有任务单、资讯单、信息单、计划单、决策单、作业单、检查单和评价单等教学材料，引导学生明确任务的相关知识和技能，强化学生技能的培养，内容安排合理，由简单到复杂，循序渐进。
    全书以机械零件的编程及加T为主线，共设三个学习情境。主要包括数控车削的编程与操作、数控铣削的编程与操作、数控电火花线切割的编程与操作等内容。
    本书可作为高职院校机械制造与白动化、数控技术、模具设计与制造等专业的教材，也可作为成人教育和培训机构的教材，还可作为相关企业T程技术人员的参考用书。
    本书配有电子课件，凡使用本书作为教材的教师可登录机械T业iLH版社教育服务网www．cmpedu．com注册后下载。咨询邮箱：cmpgaozhi@ sina com。
    咨询电话：010-88379375。

编写说明
前　　言
学习情境１　数控车削的编程与操作  １
　任务１ １　数控车床程序操作  ２
　任务１. ２　阶梯轴编程与操作  ２７
　任务１. ３　圆弧面编程与操作  ５４
　任务１. ４　螺纹轴编程与操作  ７９
　任务１. ５　轴套零件编程与操作  ９８
学习情境２　数控铣削的编程与操作  １１８
　任务２. １　数控铣床程序操作  １１９
　任务２. ２　凸模板编程与操作  １４５
　任务２. ３　腔槽编程与操作  １７９
学习情境３　数控电火花线切割的编程与操作  ２１２
　任务３. １　电火花线切割程序操作  ２１３
　任务３. ２　样板零件的编程与操作  ２３３