本书共分8章，内容包括：计算机基础知识；Windows 7操作系统；文字处理软件Word 2010；电子表格处理软件Excel 2010；多媒体技术基础；计算机网络与安全技术等。

　　随着计算机科学与信息技术的飞速发展以及计算机的普及，国内高校的计算机基础教育已经踏上新的台阶，步入一个新的发展阶段。各专业对学生的计算机应用能力提出了更高的要求。为了适应这种新发展，许多学校修订了计算机基础课程的教学大纲，课程内容不断推陈出新。我们根据教育部计算机基础教学指导委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》，编写了本书。
　　计算机基础是高等学校非计算机专业学生的公共必修课程，也是学习其他计算机相关技术课程的前导和基础课程。编写本书的宗旨是使读者较全面、系统地了解计算机基础知识，具备计算机实际应用能力，并能在各自的专业领域中应用计算机进行学习与研究。
　　本书满足了不同专业、不同层次学生的需要，加强了计算机网络技术和多媒体技术等方面基本内容的介绍，使读者在数据处理和多媒体信息处理等方面的能力得到提升。本书共8章，第1章介绍了计算机的基本知识和基本概念、计算机的组成和工作原理、信息在计算机中的表示形式和编码；第2章介绍了操作系统基础知识以及Windows7操作系统的安装、配置和使用；第3~5章介绍了办公自动化基本知识，以及常用办公自动化软件Office2010中文字处理软件、电子表格处理软件和文稿演示软件的使用；第6章介绍了多媒体的概念、多媒体技术的应用；第7章介绍了计算机网络基础知识、Internet基础知识与应用、信息安全技术，计算机病毒的防范等；第8章介绍了计算机常用工具软件的使用方法。
　　本书的编者是多年从事一线教学的教师，具有较为丰富的教学经验。本书在编写时注重原理与实践紧密结合，注重实用性和可操作性；在案例的选取上注意从读者日常学习和工作的需要出发；文字叙述深入浅出，通俗易懂。本书由毛乃川、马晓峰主编，张作海、徐晓丹任副主编，贾帅、高振华任参编。第1章、第6章和第7章的5、6节由毛乃川编写，第2章由贾帅编写，第3章和第7章3、4节由马晓峰编写，第4章由徐晓丹编写，第5章和第7章的1、2节由张作海编写，第8章由高振华编写。全书由毛乃川负责统稿，马晓峰负责审稿。
　　由于时间仓促及编者水平有限，不当之处在所难免，敬请广大读者批评指正。
　　编者

前 言
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机概述
1.2 计算机的基本组成及工作原理
1.3 微型计算机的组成
1.4 计算机的数制和信息表示
本章小结
思考题


第2章 Windows 7操作系统
2.1 操作系统简介
2.2 图形用户界面操作
2.3 Windows 7系统的资源管理
2.4 文件和文件夹的基本操作
2.5 操作和设置Windows 7
2.6 设置Windows 7系统的实用附件工具
2.7 中文输入法的使用
2.8 Windows 7软件和硬件管理
本章小结
思考题


第3章 文字处理软件Word 2010
3.1 Word 2010中文版概述
3.2 Word 2010的基本操作
3.3 文本的基本操作
3.4 文档格式设置
3.5 表格操作
3.6 图文混排
3.7 打印设置与打印
3.8 应用案例
本章小结
思考题


第4章 电子表格处理软件Excel 2010
4.1 Excel 2010中文版概述
4.2 工作簿的基本操作
4.3 工作表的基本操作
4.4 数据的管理和分析
4.5 打印设置与打印
本章小结
思考题


第5章 文稿演示软件PowerPoint 2010
5.1 PowerPoint 2010 中文版概述
5.2 演示文稿的操作
5.3 PowerPoint 2010的幻灯片制作
5.4 幻灯片管理
5.5 PowerPoint 2010的幻灯片静态效果设置
5.6 PowerPoint 2010的幻灯片动态效果设置
5.7 PowerPoint 2010的幻灯片放映
本章小结
思考题


第6章 多媒体技术基础
6.1 多媒体技术的基本概念
6.2 多媒体计算机系统的组成
6.3 多媒体信息处理技术基础
6.4 多媒体文件格式
6.5 多媒体信息处理与制作工具
本章小结
思考题


第7章 计算机网络与安全技术
7.1 计算机网络概述
7.2 数据通信基础
7.3 计算机网络的组成
7.4 计算机网络体系结构和网络协议
7.5 Internet应用
7.6 计算机网络安全
本章小结
思考题


第8章 常用工具软件的使用
8.1 下载工具
8.2 文件压缩工具
8.3 网络交流工具
8.4 多媒体播放工具的使用
8.5 英汉字典及翻译软件
8.6 系统安全防护工具
8.7 系统优化工具
本章小结
思考题
参考文献