本书编者按照汽车车身电器设备检测与维修的职业活动，通过项目教学设计将课程分为十个教学项目，即前照灯不亮的检修、转向灯不亮的检修、喇叭不响的检修、刮水器不工作的检修、电动车窗不升降的检修、电动座椅不能调整的检修、电动后视镜不工作的检修、门锁中控开关不起作用的检修、冷却液温度表(含其它仪表)指针不动的检修、机油压力报警灯(含其它报警指示灯)总亮的检修。

　随着我国工业化进程的不断推进以及经济社会的不断发展，对职业教育和高素质技能人才的培养提出了更高的要求。而传统的学科体系课程已不符合当今技能人才的培养规律，因此开发了以“工作过程导向的项目课程”为主体的专业课程，进而建立起了符合技能人才培养规律的综合课程体系。本书就是以工作过程为导向的项目课程教材，其实质是用工作任务来引领理论，使理论从属于实践，使知识、技能的学习结合工作任务的完成过程来进行。
　　以工作过程为导向的项目课程教学，有利于确立以学生为中心的主体教学地位，有利于知识与技能的有机结合，有利于培养学生的自主学习能力和提高学生的职业素养。
　　本书的特点如下：
　　1）是教材，更是“学材”。书中每个项目对于知识部分都有练习。学生完成工作后都要对工作完成情况进行及时的记录。
　　2）每个教学项目都通过一个典型的实际工作任务来完成，以工作任务引领教学，具有一定的实用价值。
　　3）教学项目体现完善的工作过程，遵循“资讯一决策一计划一实施一检查一评估”六步法。
　　4）每个项目都有明确而具体的成果展示，都有相应的质量检测标准。
　　5）师生共同评价项目工作成果。
　　6）学生有独立进行项目工作过程的机会，在一定时间范围内可以自行组织、安排自己的学习。书中有拓展内容，方便学生总结并提高。
　　本书由阳红任主编，项金林、刘太昌参加编写。
　　由于作者水平有限，时间仓促，书中难免有错误和不当之处，恳请使用本书的师生和广大读者批评指正。
　　编者

前言
项目一 前照灯不亮的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 前照灯的检修
任务2 灯光控制开关和前照灯继电器的检修
任务3 前照灯电路的检修
【项目考核】


项目二 转向灯不亮的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 转向信号灯开关、危险报警开关和闪光继电器的检修
任务2 转向信号灯电路的检修
【项目考核】


项目三 喇叭不响的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 喇叭的检修
任务2 喇叭开关的检修
任务3 喇叭电路的检修
【项目考核】


项目四 刮水器不工作的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 刮水器电动机不工作的检修
任务2 刮水器开关不工作的检修
任务3 刮水器控制电路的检修
【项目考核】


项目五 电动车窗不升降的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 电动车窗电动机不工作的检修
任务2 电动车窗开关不工作的检修
任务3 电动车窗控制电路不工作的检修
【项目考核】


项目六 电动座椅不能调整的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 电动座椅电动机不工作的检修
任务2 电动座椅调整开关不工作的检修
任务3 电动座椅控制电路不工作的检修
【项目考核】


项目七 电动后视镜不工作的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 电动后视镜电动机不工作的检修
任务2 电动后视镜开关不工作的检修
任务3 电动后视镜控制电路不工作的检修
【项目考核】


项目八 门锁中控开关不起作用的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 门锁电动机的检修
任务2 控制开关和门锁继电器的检修
任务3 中控门锁电路的检修
【项目考核】


项目九 冷却液温度表（含其他仪表）
指针不动的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 冷却液温度传感器的检修
任务2 冷却液温度表的检修
任务3 冷却液温度表系统电路的检修
【项目考核】
汽车车身电器设备检测与维修


项目十 机油压力警告灯（含其他警告灯）
总亮的检修
【项目准备】
【工作任务】
【预备知识】
任务1 机油压力报警开关的检修
任务2 机油压力警告灯系统电路的检修
【项目考核】
参考文献