本书总结了2023年我国生命科学研究、生物技术和生物产业发展的基本情况，重点介绍了我国在生命组学与细胞图谱、脑科学与神经科学、合成生物学、表观遗传学、结构生物学、免疫学、干细胞、新兴前沿与交叉技术等领域的研究进展，以及在医药生物技术、工业生物技术、农业生物技术和生物安全技术现状方面取得的年度进展、重大成果，分析了我国生物产业的市场表现和发展态势。本书分为总论、生命科学、生物技术、生物产业、投融资、文献专利共6章，以翔实的数据、丰富的图表和充实的内容，全面展示了当前我国生命科学、生物技术和生物产业

关于生命科学的历史以及相关哲学讨论较少关注其中的决定论与非决定论争论问题，尤其是近代以来以物理学为代表的自然科学坚定持有决定论的世界观，即便进入量子科学时代，这一态度因量子不确定性受到冲击，科学家们也仅仅是在本体论上悬置了非决定论的哲学观点，而不去触碰，至少是不去贸然损毁决定论的世界观。但对于生命科学来说，无论是历史上，还是当代，决定论和非决定论争论一直是难缠的问题，并以此为热点引领了从古代延续至今的生命科学探索。本书围绕这一问题，前半部分探讨了欧洲自然哲学史中围绕生命问题及其解释的非决定论争论

生命是什么？
1943年，诺贝尔奖获得者、量子力学的重要奠基人薛定谔提出了这个问题，并指出需要一种全新的物理学来给出答案。这是20世纪最伟大的科学问题之一，至今各领域科学家仍在不断尝试解答。
理论物理学家、宇宙学家、天体生物学家保罗·戴维斯受到薛定谔提出的伟大问题启发，结合香农的信息论、达尔文的演化论和近年来多学科的前沿研究发现，重新深入探寻生命的内在逻辑。与薛定谔一样，他认为生物体清楚表明了更深层次的新物理学原理的存在，并指出这种新物理能让物质与信息、整

全书以蜘蛛网、翅膀、眼睛、贝类螺类、胚胎等为例，将自然界存在的形态与计算机程序模拟结果进行对比，探讨生物演化的方向；又以蜜蜂授粉、无花果与黄蜂共生为例，探讨生物演化的相互作用。

本书根据作者讲授6年的同名通识课讲义编写而成。 全书以“什么是‘活’”这一问题作为起点，循序渐进地对生命系统的演化过程及其产物进行推理，构建起对“生命”的本质及其规律的合理的概念框架。全书内容包括：理解生命现象的11个时间节点；2. 探索的历程：人类生命观是如何构建的；什么叫“活”；什么叫“演化”；前细胞生命系统；细胞化生命系统；超细胞生命系统等。 在有关生物知识的取舍和表述上以适合高中毕业生应有的知识和理解能力为原则，适合普通读者阅读。

本书总结了2022年我国生命科学研究、生物技术和生物产业发展的基本情况，重点介绍了我国在生命组学与细胞图谱、脑科学与神经科学、合成生物学、表观遗传学、结构生物学、免疫学、干细胞、新兴前沿与交叉技术等领域的研究进展，以及在医药生物技术、工业生物技术、农业生物技术、环境生物技术和生物安全方面取得的年度进展、重大成果，分析了我国生物产业的市场表现和发展态势。本书分为总论、生命科学、生物技术、生物产业、投融资、文献专利6个章节，以翔实的数据、丰富的图表和充实的内容，全面展示了当前我国生命科学、生物技术和

本书是明远通识文库之一，是由四川大学多位专家学者专为广大青年读者精心打造的通识教育读物。 浩瀚宇宙中，蓝色星球因独有生命而卓尔不同。万千生命形形色色，但都具有相同的生命本质与基因密码：微观世界，核酸与蛋白共舞；宏观领域，生命与环境交融。在这个高速发展的时代，人类该如何驾驭新科技，与自然共生，走向更好的未来？本书将带领读者一起观察生命现象，剖析生命规律，体验生命律动，认识生命本质，了解生物技术，探寻人与自然的和谐发展之道，以期启发作为智人的我们，了解环境之觞和生命之痛，一起觉醒。

本书是国内第一部地球生物学中文教材，共四篇二十章。第一篇系统介绍了地球生物学的基本原理与基本方法，第二篇和第三篇分别论述了生物与环境的相互作用与协同演化这两大核心内容，第四篇则全面阐述了地球生物学在气候环境、资源能源和工农业生产上的实际应用。地球生物学作为地球科学与生命科学交叉融合形成的新学科，近年在国际上得到迅猛发展，但教材体系却很不完善，国外也没有出版系统的教材。本书注重学科知识的系统化、注重技术方法的介绍、注重理论前沿与实际应用的结合、注重多学科的交叉融合。本书可作为大专院校地质

生与死，是人生的一门必修课。
《北大生命课堂》由北京大学原常务副校长柯杨教授牵头，邀请医学界及相关领域的专家学者，从不同维度发起对生命意义和终极关怀的关注和思考。
《北大生命课堂》作者阵容强大、背景丰富，既有医学人文教育专家，又有经验丰富的临床医生，还有各行各业的有识之士。书中有立足理论，对生死问题及生命教育的深入思考和精到阐述，也有基于实践，来自临床医生、安宁疗护工作者直面死亡的真切体验。
《北大生命课堂》将为读者开启一扇新的生命之窗，引领读者发现不一样的生命意义。

本书内容包括生物的化学组成与营养、细胞与克隆、遗传与遗传病、生物类群与人类、生态与环境等。全书以生命与健康为主线，以人为中心，每章内容分为三个层次。