学会在公开场合开口说话是我们在社会活动中的重要技能，面对公众如何把话说好、说得动听、说得引人入胜，让话语引起公众的共鸣，是每一个成功人士都要研究的课题。本书以即兴演讲为主题，用七个章节向读者介绍了一场成功的演讲应该包括的环节，以及做好这些环节所需要的针对性练习。本书旨在告诉读者，演讲是一个通过后天训练就可以掌握的技巧，成为一名即兴演讲高手，能够让你在每个关键时刻掌握主动权，在公众面前出彩，进而能帮助你向着自己的职业前景和人生目标大步迈进。

本书是关于日常语言中的逻辑谬误的代表作。在不到200页的篇幅中，作者分门别类，足足阐述了170余种语言逻辑谬误，包括诉诸情感、暗示、不正确推理、模棱两可、过度简单化、错误的比较……本书可以作为一本自查和预防手册，帮助你不轻易被有毒的逻辑说服，也能更好地组织自己的语言，以理服人。

现代汉语程度构式库藏丰富，既有表达程度的共性特征，又存在作为形式意义配对体的独特性质。《汉语程度构式的构式化及认知机制研究》选取几类程度构式作为研究对象，主要从构式理论及认知语法视角解读现代汉语程度构式形式特征、构式义表现及构式化过程。描写现象同时给予理论解释，在定量与定性研究基础上探索相近构式的共性及差异特征。全书共分四编，第一编为总体理论框架，第二编研究与存在方式有关的程度构式，第三编研究与能性状态相关的程度构式，第四编研究与情状凸显相关的程度构式。各编之间相互联系，构成现代汉语程度构式研究

本书特别适合写作新手和进阶写手阅读，能够帮助前者建立写作的底层认知，培养其自媒体运营和AI实操能力，能够帮助后者放大自己的行业影响力，最终成为懂内容、懂用户、懂平台、懂赚钱、懂AI的超级个体。想要建立自媒体认知和提升逻辑思维能力的朋友也不能错过这本书。另外，本书也适合作为学校、传媒公司或相关培训机构的教材使用。

世界级写作名师娜塔莉·戈德堡继《写出我心:普通人如何通过写作表达自己》开启了全球练习写作的革命后，再次出发。这次她带领读者回到写作练习的源头，找到创造力的源泉。书中，作者毫不遮掩地分享自己的写作故事和写作感悟，让读者也能够从内心发掘自我，找到基于真实生活的写作路径、写作风格。她也告诉读者如何克服写作中遇到的种种困境，如写不出生动的句子、患上了写作拖延症、进入写作瓶颈走不出等。读者可以通过她提出的写作练习法则，跳出写作和生活的框架，让写作变得自然而然

否定不止逻辑上的真假值转换，还承载着各种语用和交际功能。本书将不以改变真值为目的，且具有某种语用功能、充当语用策略的否定结构称为“特殊否定”。特殊否定既能反映人的普遍认知能力，也能体现一门语言的语法特征和社会文化背景，在语用、认知和社会语言学领域具有很大的研究价值。
本书的研究对象包括三类特殊否定：否定标记无否定义的结构（包括赘余否定和感叹否定）；有否定义但不改变命题真值的结构（包括元语言否定和元概念否定）和多个否定标记共现的结构（即双重否定和超否定，后者包括否定一致、延续否定等）。

本书通过写作谈论生活哲学与生命智慧。书中，作者将写作和修行结合，分享在写作中找到的驯服自己和释放心灵的方法。如何开始写作？如何寻找题材？如何应对逃避和拖延？如何突破瓶颈？……指导读者通过写作全面探讨自己的生命，重新注视生命的细节。作者认为，任何人都可以通过写作了解自己，用笔表达喜悦和疼痛，如童年时的愉快暑假、面对父亲生命垂危时的痛不欲生、离婚的煎熬……在勾勒生活事件的过程中，领会生命的奥义。

本书融合40多年禅修与教授写作的经验，揭露写作的终极秘密。作者发现书写是满足人们疗愈诉求的最佳方式之一，她将静坐、慢走、冥想与书写巧妙结合起来，帮助读者学习用写作来自我疗愈，挣脱束缚内心的镣铐，在写作中收获真正的平静。阅读本书，读者可以在写作中调节自我、探索心灵、挖掘创意和实现疗愈，接触到一种全新的写作方式，走进写作、爱上写作。

本书以ChatGPT为科技行业带来的颠覆性革新为起点，深入探讨了人工智能大模型如何为我们的创作提供强大支持。本书旨在帮助创作者更好地理解AI的价值，并充分利用其能力提升写作效率和质量。 本书共7章，全面阐述了ChatGPT如何帮助创作者突破写作瓶颈、建立坚实的创作基础，并提升成稿能力。此外，书中还详细介绍了在各类创意写作和职场写作领域中，如何利用ChatGPT进行高效创作。同时，本书还深入探讨了提示词在创作过程中所发挥的关键节点效应，以及ChatGPT如何帮助创作者塑造个人品牌价值，进而提升个人

运用好?AI工具，借此我们就可以轻松写出高质量文章，做出高质量视频，甚至直播也可以借此轻松变现。在本书中，笔者重点讲解了13款人工智能应用在新媒体变现中的技巧和方法。本书共分为8章，分别讲解了常见的人工智能以及人工智能影响下的广告流量变现、商业合作变现、直播变现、私域变现和IP变现等。此外，本书还对未来的人工智能与新媒体变现做了趋势分析。 本书适合写作、视频、直播类新媒体从业人员以及相关培训机构参考使用。