全国基础教育改革看北京，北京基础教育改革看海淀。本书由中国教育科学研究院未来学校实验室
联合北京市海淀区教育科学研究院编写，是一本我国中小学教师面向未来开展教师研究真正需要的书。全书共九章，从研究型教师的知识、能力和素质结构入手，用通俗易懂的语言，分析中小学教师职业发展历程，提出未来基础教育改革需要大量的研究型教师。
研究型教师是一个逐渐成长的过程，需要掌握教育科研的基本方法和工作流程，在研究学生、研究教学、研究教育的过程中，*终成为具备良好思维品质、学习能力、表达能力和信息素

本书收录有《名师工作室运行的学理基础探微》《名师工作室建设的研修模式》《区域多层级名师工作室建设的问题与对策》《做一个有实力的人》等内容。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 遵循学校德育和学生成长规律, 阐述马克思主义哲学思维的主要特征及其重要作用, 引导班主任形成正确的职业观和育人观, 运用哲学思维指导班主任工作实践, 有助于解决班级管理工作中的实际问题, 提高班主任的育人智慧和育人实效。书中还分享了哲学思维指导下的学校德育管理和班级管理特色, 感悟寓言故事里蕴含的丰富哲学思想, 为中小学教师提供理论指导和具有可操作、可借鉴的实践经验, 具有理论创新性和实践指导价值。

本书专为高一学生打造, 可与人民教育出版社2019 年新改版高中数学 A 版教材必修第一册配合使用, 为全面系统夯实高一
学生基础知识, 提升解题能力编写而成。每一道例题代表一种题型, 针对不同基础的学生, 设有“ 练其形” 和“ 悟其神” 两个层次。
全书共分6个章节:初高衔接;集合与常用逻辑用语;一元二次函数、 方程和不等式;函数的概念和性质;指数函数与对数函数;
三角函数。每个章节题型丰富, 知识全面。通过对例题的深入讲解, 真正做到举一反三、 触类旁通, 提炼解题方法,

本书共包含7 个分册——《阅读理解》《完形填空》《语法知识》《写作技能》《答案解惑笔记》《英语构词法》《达标自测题》。作者精心遴选最近6 年高考真题和最近2 年全国各地优秀模拟试题，并编写了仿真试题。全书涵盖高考英语的各种题型，适用于新老高考地区旨在冲击高分的考生。
对于想要夯实基础的考生，可参考本书的姊妹篇《高考英语1+1（基础篇）》。

本书共包含7 个分册——《阅读理解》《完形填空》《语法知识》《写作技能》《答案解惑笔记》《不规则动词表》《达标自测题》。作者精心遴选最近6 年高考真题和最近2 年全国各地优秀模拟试题，并编写了仿真试题。全书涵盖高考英语的各种题型，适用于新老高考地区旨在夯实基础的考生。
对于想要冲击高分的考生，可参考本书的姊妹篇《高考英语1+1（进阶篇）》。

本书共十三章，包括劳动概述、劳动教育概述、劳动教育的分类、劳动教育的教学方式、劳动教育的教师素质、家庭视角下的劳动教育、学校视角下的劳动教育等。具体内容包括：劳动形态、劳动分工、劳动价值观、学生劳动与成人劳动的差异、劳动教育内涵等。

本书从“抽象形式”转化为“可见形式”, 从“静态的文字”转化为“动态的图形”, 为读者提供一个动手、观察、探索、猜想和验证的机会与平台; 帮助读者利用变化的图形和数据发现问题内在的关系, 并逐渐形成真正属于他们自己的解决问题的思路, 进而深度感受和体会数学内涵, 发现数学规律, 提升数学素养。

本书重点探讨基于化学学科核心素养的课堂教学策略，并配有基于核心素养下的高中化学教学案例。内容包括：化学学科核心素养概论，基于化学学科核心素养下的有效教学策略，甚于核心素养下的高中化学教学方法，学科核心素养下高中化学教学的课堂引导，化学核心素养教学实践导学案例。

本书共分12个主题，主要内容包括：课型研究是专业成长的绿色通道、为知识建构的内核穿上一件时尚得体的外衣、模型匹配是认识化学并与之交流的思维模式、习题是师生的着力点和交流平台、反思与创新是驱动教学能力提升的引擎、境界成就专业发展的广度和高度等。