在经济学中,一种历史悠久和普遍流传的观点认为,失业对经济的平稳运转既是不可避免的,又是必要的。这个错误的假设使人们漠视工作不稳定所带来的毁灭性的社会和经济代价。 权威专家帕芙莉娜·R.切尔尼娃向我们展示了一个可以实现的更美好的图景——零失业率的社会。在这个社会中,失业的幽灵被驱逐,任何寻求体面的、维持生计工作的人都能找到一份有保障的工作。这就是就业保障计划的目的:为任何需要工作的失业者提供自愿的公共服务就业机会。切尔尼娃列举了就业保障相对于维持现状的“失业后备军”的许多优势,并在“绿色
本书在对人力资本存量、国际型人力资本存量、人力资本聚溢效应和人力资本微观评价等理论研究的基础上,结合社会学、心理学和医学等最新研究成果,构建了人力资本存量微观评价体系,通过问卷调查并采用层次分析法、结构熵权法与德尔菲法相结合的综合赋权法确定了各项评价指标权重,最后采用专家会议打分法和模糊评价法实现对54位个体人力资本存量样本的微观评价,验证了该研究路径与方法的可行可靠性,拓展了人力资本评价的研究视角。
本书共分七章:工作分析概述、工作分析方法、工作分析实施、工作分析结果、工作分析结果的实践功能、工作设计、工作评价。主要内容包括:工作分析的基础;工作分析的内涵;工作分析的内容;观察法;问卷调查法等。
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本书依循教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,基于科学的认知学习理论,围绕大学生创业所需的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程,强调知识、理论和能力三位一体的创业系统建构。全书共六章,包括:创新创业与人生发展,创业者与创业团队,创业机会,创业资源,创业计划,以及新企业的开办。在编写体例和学习导向上,本书遵循如下逻辑关系:(1)是什么?——准确定义概念,阐明基本知识。(2)为什么?——恰当运用基本理论分析主要原因。(3)怎么做?——着重掌握基本流程和基本方法,并为此设置了创新创业实
《人力资源规划实训教程》针对高等院校人力资源管理专业实践性和创新性强的特点而编写,主要包括九大核心内容,分别是人力资源信息收集、人力资源现状分析、人力资源战略规划、组织结构设计与变更、“四定”管理、人力资源预测、人力资源管理计划、人力资源开发计划及人力资源费用预算。《人力资源规划实训教程》可切实帮助学生快速掌握人力资源管理专业知识,并使复杂、抽象、枯燥的内容生动化和形象化,有效地解决了传统教学中理论与实践相脱离的问题,并能有效激发学生的学习兴趣,强化学生的核心技能,培养和锻炼学生的实际操
本书是给年轻人的三步攒够养老金方案,手把手教会读者全方位、多角度地一步步配置更为周全的养老金。全书不仅展开讲解了养老金的相关政策、测算方法、投资方法与技巧,还讲述了如何创造持续性收入来获取源源不断的养老金,如版税、自媒体、股权、投资性房产等。
本书将融合定性与定量分析,为人力资本配置设计微观基础,并深入分析经济转型与高质量增长问题。第一,通过对人力资本匹配效率的演化分析,揭示短期冲击下低效配置是稳态均衡的原理;第二,厘清人力资本低流速与错配对经济转型和创新的抑制机制,完成转型速度与人力资本流速间的相关性分析;第三,量化创新效率的增长过程,设计低效配置与经济低速转型的联合演化过程,模拟高质量增长的“四面”受抑制过程。指出高质量发展逻辑下用人力资本指标衡量经济发展水平的必要性,并提出促进我国人力资本发展的政策建议。
本书结合新发展理念,对西部地区公共人力资本投资的效益展开了评估分析。政策部分搜集整理了学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、农村劳动力培训、公共健康和人才帮扶等7个方面八百多条政策,采用文本量化分析和社会网络方法,进行了外部性特征描述和文本关键词分析,归纳和总结各领域政策的演进逻辑和未来发展方向;实证部分以西部地区公共教育投资和公共健康投资两大领域为重点,在对教育分层和健康分类的基础上,利用统计宏观面板数据和CGSS微观数据,对投资的现状、效率进行分析,并从经济发展、创新驱动和民生福
本书探讨了后疫情时代传统社会契约所面临的挑战, 以及如何构建适应21世纪需求的新契约精神, 重系个人、企业、政府与社会之间的纽带。作者米努什·沙菲克依次从育儿、教育、医疗、就业、养老、代际冲突这六大民生问题切入, 分析技术变革、人口压力、女性角色的转变、环境问题等如何导致了传统社会契约的失效, 指出当前社会人们怨声载道的原因在于, 我们越来越生活在“只能靠自己”的社会, 更多的风险都由个人承担。鉴于此, 作者认为我们需要构建一个更加慷慨、更具包容性的新社会契约, 由集体承担更多的风险,