本书是一本介绍 .NET 云原生开发技术的实用教程,由多位微软MVP联合编写,通过实际的项目代码,从多个角度深入浅出地阐释了云原生开发的理论和在实际开发中的应用。全书共11章,主要内容包括:迎接云原生的浪潮;配置 .NET 云原生开发与运行环境;云原生应用开发—电子商务应用eShopOnContainers;实现云原生应用的扩展性;实现云原生应用的通信;数据访问模式;实现可恢复的弹性应用;实现云原生应用的身份管理;实现云原生应用的可观察性;深入理解云原生、容器、微服务和DevOps:基于Dapr
本书是一本MG动画制作的实操型手册。全书分为入门篇、基础动画篇和商业应用篇,涉及9章内容,涵盖了MG动画的基础知识、制作MG动画常用的4款软件以及MG动画的5个典型商业实战应用项目,知识内容极具实用性。本书通过扫码下载资源的方式为读者提供增值服务,这些资源包括全书所有实例的源文件和素材,同时全书所有实例的高清视频教程均可扫码观看,方便读者循序渐进地进行练习,并在学习过程中随时调用素材。本书内容丰富、结构清晰、技术参考性强,讲解由浅入深且循序渐进,知识涵盖面广又不失
【为宏观掌握Oracle基础(第1~3章)】,介绍了进程管理、内存管理及存储等基础知识,并且讲解了常用Linux操作系统性能工具的使用及结果分析方法,旨在帮助读者了从宏观视角掌握Oracle数据库体系架构和进程组织方案。【微观理解Oracle原理(第4~8章)】,围绕Oracle内部运行原理展开讲解。首先,在Oracle数据结构的基础上讨论日志和回滚。其次,引入了排队论和排队系统中的概念,对比法讲解了Oracle的数据缓冲区高速缓存和共享池设计思想及运行原理。【串联Oracle运行流程(第9~1
本书展示了以GitLab CI/CD 流水线为基础,结合时下十分火热的云原生技术,打造企业级DevOps应用体系的全流程。全书共分为3篇,第1篇为第1~3章,主要介绍云计算、云原生、微服务、敏捷开发、持续集成、DevOps、docker容器技术以及Kubernetes(简称K8s)核心技术等。第2篇为第4~9章,主要介绍了GitLab安装部署与基础使用、GitLab CI/CD中Runner的类型以及部署、GitLab CI/CD流水线模型、GitLab CI/CD变量、GitLab C
本书是经典Jolt获奖作品《Effective Java》的第3版,对上一版进行了全面更新,涵盖了从Java 5到Java 9的种种特性,是Java开发人员不可缺少的一本参考书。 本书分为12章,包含90个条目,形式简洁。每个条目中都讲述了对Java的独到见解,阐明了如何编写高效、优雅的程序,并且提供了清晰、易懂的示例代码。与上一版相比,本书增加了Lambda表达式、流、Optional类、接口默认方法、try-with-resources、@SafeVarargs注解、模块等Java 7及以后
AI是当下无法阻挡的艺术创作趋势。 本书首先简要地介绍了一下关键词的使用方法,帮助读者大致了解生成图片的基本原理;正文实战部分,展示了“霸道总裁”、俊美男、优雅绅士、古风美男、美少年、魅力大叔、艺术家等7类美男主题的AI图片生成效果,并给出了提示词说明,通过图文对应的方式帮助读者了解生成图片的具体方法,从而生成自己想要的图像。 本书适合对AI图像创作感兴趣的读者和有AI图像创作需求的设计师、插画师等阅读。
人工智能是一门发展极其迅速且内容十分丰富的学科。本书以人工智能理论算法及其编程实现为核心,按照人工智能经典方法到现代算法顺次进行内容编排,全书共7章,第1章人工智能概论,第2章逻辑与推理,第3章搜索求解,第4章机器学习: 监督学习,第5章机器学习: 无监督学习,第6章神经网络与深度学习,第7章强化学习。本书还将矩阵运算、**化方法、概率论等数学知识作为附录。书中每章都附有习题。本书可作为地方高校人工智能专业和计算机大类专业的本科生或研究生学习人工智能的教材。由于书中各章内容相对独立,教师
数据结构是计算机相关专业一门重要的专业基础课程。本书基于Python语言系统介绍数据结构的知识,内容包括数据结构与算法概述、线性表、栈与队列、串、数组与广义表、基于线性表的查找算法、基于线性表的排序算法、树、基于树的查找算法、基于树的排序算法、图、计算式查找法。
本书作者在总结多年的计算机网络实验教学和企业实践经验的基础上,针对计算机网络的关键知识点,按照其交叉关联的特点,设计了多个综合实验,特别对网络设备的基本配置、网络协议的分析、不同类型网络的原理和综合设计、网络安全协议的设计与使用等进行了重点分析和探讨。通过本书的学习,读者能够更加系统地理解计算机网络原理,熟练掌握网络设计和实现方法,增强工程实践能力。本书内容通俗易懂,注重可操作性和实用性,通过不同层次实验案例的设计和讲解,可使读者举一反三、触类旁通。本书可作为高等学校计算机专业、信息安全