本书集合了2007至2011年中国青年政治学院校报历年报网中的精品佳作，内容包括改革发展、教学科研、人才培养、多彩校园、基础保障、师长风范、校友风采、求学问教、思辨求索、文海撷英等。

　本书分为12章，内容包括：关于理智的法则；关于态度的法则；关于日常行为的法则；关于规矩的法则；关于性格的法则；关于兄弟姐妹的法则；关于上学的法则；关于青春期的法则；关于应对危机的法则等。

全书共10万字。九章分别介绍了课程思政是什么？课程思政体系化建设方法示例；课程思政精品课程一学期建设示例；课程思政设计训练课题示例，以及动物保护主题、智能设备反思主题和传统文化主题三个方面的专题训练。每章各包含任务书、类型、要求与十个精品案例分析。最后是通过数十份的师生反馈来看课程思政教学的实践效果。
主要读者群定为全国高等教育、职业教育领域艺术学各专业教师、教学管理者释疑解惑，也可供其他学科教师参考。同时，教材本身也兼具设计类教材的功能，除教学创新外，也对中国传统文化、生态、植物仿生

本书内容分为上中下三篇。上篇为“比较职业教育研究的方法论转向”。从关注方法到关注深层意义上的方法论问题，反映出比较职业教育研究领域的变革趋势。中篇为“比较职业教育研究的方法论之问”。与国外相比，中国比较职业教育研究在方法意识、方法思维、方法能力上均存在差距。下篇为“比较职业教育研究的方法论体系”。比较职业教育研究方法论体系包含哲学层、比较原理层和社会科学层，每一层方法论都发挥着各自独特的功能。

2021年，全国中等职业学校毕业生整体就业情况继续向好，就业率达97%以上，连续10年保持高就业率水平，就业质量稳步提升，就业起薪、就业稳定性、社会保障、劳动合同签订等总体良好，毕业生普遍受到用人单位和社会欢迎。 为深入分析和介绍中等职业学校毕业生就业状况，我们组织编制了《中等职业学校毕业生就业状况分析报告(2020年)》，报告分为两篇：第一篇2020年全国中等职业学校毕业生就业状况 ，是对全国中等职业学校毕业生总体状况的汇总分析，包括总体状况、各专业大类就业状况、各地就业状况、2020年就业特

本书旨在探讨乡村振兴下职业教育促进农村“空心化”治理的机理和模式。本书系统梳理了我国农村“空心化”的演进历程、逻辑，并对其发展趋势进行了展望；运用SWOT-PEST分析模型，从政治、经济、社会、技术等方面探析了职业教育促进农村“空心化”治理的优势、劣势、机遇以及威胁；结合职业教育促进农村“空心化”治理的具体实践，构建了相应的机理和模式，并提出了促进路径。本书呈现了国内外职业教育促进农村“空心化”治理和乡村治理的较为典型的个案，以提供一定的借鉴和启示。本书兼顾学理性和实践指导性，可供职业

2020年1月21日，上海家长学校正式宣告成立。上海家长学校成立以来，秉持家长好好学习，孩子天天向上的宗旨，充分发挥开放教育远程教育的优势，搭建在线学习和服务平台，为家长打造随时随地、人人可学的泛在学习环境，提供全方位的家庭教育指导服务和支持。其中，上海家长学校在线课堂是上海家长学校重点打造的常态化项目，紧跟家庭教育的重点、难点、热点话题，关注孩子成长阶段的关键环节，从需求出发，以问题为导向，进行在线课堂的内容设计，经过三年多的积累、打磨，推出了一系列优质的家庭教育在线讲座，受到家长的广泛

本书不仅探讨了父母在教育孩子时会面临的诸多困境和错误，而且为父母提供了正面方法来解决困境，如理解孩子的行为模式、教导孩子遵循规则做事、尊重孩子的权力、激发孩子的独立性和潜能等。

幸福是人类永恒的追求，但幸福之路往往崎岖蜿蜒。当今时代，物质富裕，科技发达，教育普及，但人们的幸福感并没有同步提升。日常经验和实证研究均表明，教育年限的增加并不必然带来受教育者幸福感的普遍提升。为什么教育没能显著增进幸福？怎样的教育才能促进每个人长久的幸福？这是本书试图回答的问题，也是时代需要回答的基本的教育理论问题。
本书从孔子、孟子、王阳明思想中提炼出幸福是不断向上向善的心安这一核心理念，并认为教育的理论基础主要不应是人力资本理论和社会分层理论，而应该是传统文化所秉持的境界自

本书书名“育见自己”的意思是，作者希望与家长朋友们一起，在教育子女的过程中，也能不断地认知自己、提升自己，从而让孩子能够成为更好的孩子，让我们能够成为更好的自己。书中探讨了家长学习的重要性，指出家长对孩子教育理念一致、言传身教给孩子树立榜样、家庭关系和睦等对孩子成长的重要影响。同时，作者在写作过程中，通过拆解文字的方式生动阐述了做好家庭教育应该遵循的理念与方法。