石榴籽丛书《<民族文学>精品选（2018-2022）》五卷本包括《中篇小说卷》《短篇小说卷》《散文·纪实卷》《诗歌卷》《评论卷》，涵盖2018年至2022年《民族文学》刊物发表的优秀作品。《诗歌卷》收录了2018年至2022年所有获得《民族文学》年度奖的诗歌作品，以及甘嫫阿妞征文的部分诗歌和刊物诗歌栏目的部分头条作品，包括阿尔泰（蒙古族）、陆少平（壮族）、王志国（藏族）、阿苏越尔（彝族）、鲁若迪基（普米族）等60位诗人创作的诗歌，诗歌题材多样、内容丰富，表达了诗人对时代和生活

《诗经的读法》根据台湾交通大学刘龙勋教授的诗经公开课整理而成，本书选取了《诗经》中的重要篇章进行解读，主要包括《周南》《召南》《邶风》《鄘风》《卫风》等国风中的重要诗篇。本书知识面涵盖非常广，讲解角度新颖，包括天文、地理、人文、历史、数学等方面，不同于市面上流行的讲解意涵。本书祈求开拓文学经典教学的新领域，让读者具备人文、艺术和伦理的涵养，关怀人类与文化，以孕育新一代的菁英。

本书摘选闻一多、胡适、浦江清三位教授讲解唐诗的名篇，汇集名师们渊博之识的精华。以时间为线索，精选唐代不同时期的代表诗人进行讲解，从爱喝酒的王绩为始到以济世之才自负的杜牧为止，融诗、史、传于一体，考据翔实，带你领略群星闪耀的大唐，感悟唐诗的魅力。

本书从新诗现代性与“段位性”两个维度研讨中国新诗叙事的缘起、演进、手段、形态、机制、规律及其文学史意义。 除了导入性绪论、深化性结语和补充性附录外，本书共有八大主要涵项，依次论述中国新诗叙事的发生因由、历史演进以及叙事诗中的叙事(“运事”)、抒情诗中的叙事(“咏事”)、写实叙事(“纪事”)、呈现叙事(“暗事”)、事态叙事(“演事”)与“段位”叙事(“视觉段位”“听觉段位”“联觉段位”叙事)。 要之，在新诗现代性统摄下，中国新诗叙事业已形成较为成熟的、由叙事诗叙事、抒情诗叙事、写实叙事、呈现叙事和

中国诗歌的传统源远流长，但在中国诗歌史上，男性文人士大夫或现代知识分子一直为诗歌创作主体，而作为镜像共生的女诗人和女性诗歌则长期被湮没在历史长河之中。“五四”以降，越来越多优秀的女诗人“浮出历史地表”，了解女性诗歌创作的发展历程，挖掘其生成史、接受史和传播史，爬梳和整理相关的一手文献资料，总结现代知识女性的诗艺探索，变得至关重要。 本书选取冰心、林徽因、陈敬容、郑敏等极具影响力的中国现代女诗人及其代表性诗作进行研究，以点带面，力图还原中国现代女性诗歌的经典化历程和丰富的历史成因，探察她们的审美

《佳作不厌百回读唐宋诗文选析》一书作者多年来一直从事宋元代诗歌、散文的研究，本书是其多年来学术成果的集合，且有部分篇目曾在专业期刊上发表。书中选取多位著名唐宋诗人、词人的共三十篇诗作、词作进行赏析，如杜甫、李商隐、许浑、王安石、苏轼、苏洵、张耒、范成大、辛弃疾、刘克庄、欧阳修等。所选诗作既有名篇，也有相对不知名的篇目，具体到每篇中，先收入原诗、原词，再对诗、词进行赏析。作者语言文字功底强，对诗作、词作分析到位，全书可读性强。

章回小说代表了中国古代小说的创作成就，其独特的形态体现出中国小说的最大特点。晚清以来的现代通俗小说继承了章回小说的传统，在故事、文体、结构、语言等方面，可以清晰见出两者之间的血脉关联。本书以《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》《儒林外史》《红楼梦》《花月痕》《儿女英雄传》这八部著名的古典章回小说的现代接受为基础，着重探讨这些古典小说和现代通俗小说之间如何对接转化，在传统与现代、承继与变革、影响与焦虑等方面做出细察与剖析。 本书运用英国F.R.利维斯、T.S.艾略特，美国哈罗德·布鲁姆，法国

本书是作者在执教大学中文系明清小说研究课程编写的多年讲义的基础上完善而成的，以明清时期的经典小说为观照对象，分为长篇和短篇两个部分，包括文言和白话两种语言表达形式，依次收录《三国演义》第37、38回，《水浒传》第10、23回，《西游记》第5、6、7、56回，《红楼梦》第5、7、27、37回，《聊斋志异》之婴宁、促织、席方平、瞳人语，《儒林外史》第1、2、6、10回，三言二拍之卖油郎独占花魁、蒋兴哥重会珍珠衫、转运汉巧遇洞庭红。包括原文（节选）、注释、集评和导读四个方面。本书精选权威版本，内

叶思芬教授作为风靡台湾地区的四大红楼解梦人之一，曾在台北医学大学、台湾科技大学、敏隆讲堂等地常年主讲《红楼梦》，博采众长，细致入微，启门外者入门，带入门者窥径。叶教授兼治《红楼梦》与《金瓶梅》这两部代表中国古代小说高峰的经典名著，带领读者品味其人物角色的成长、努力、彷徨、超越或解脱，凸显名著中少人关注的精妙细节，串起原作者良苦用心的草蛇灰线。读《红楼梦》可用不同视角：可回归清贵族公子的日常读之，可以受启发的作家视角读之，可以众生皆苦的慈悲心读之，亦可以为青少学子、初读红楼者发蒙解惑读之。叶

本书主要内容包括：绪论、《兄弟》中的重复格及其翻译、《兄弟》中比喻的翻译、《兄弟》中“文化万象”的翻译，共三章。具体内容包括：词语的重复翻译、句子的重复翻译、篇章(情境)的重复翻译、明喻、借喻等。