本书根据信息技术发展现状及普通高等学校计算机基础课程教学的实际情况编写，旨在培养学生的信息素养、计算思维和计算机应用能力。本书共包含11章，其中，第1章为信息技术基础，第2章为计算思维，第3章为操作系统，第4章为字处理软件，第5章为电子表格系统，第6章为演示文稿软件，第7章为数据库管理系统的，第8章为计算机网络基础，第9章为数字多媒体技术基础，第10章为信息安全，第11章为新一代信息技术。
本书可作为高校计算机公共课程的教材，也可作为计算机初学者自学参考书或升学考试用书。

本书是高等职业学校电子信息类专业新型活页教材。
本书以培养学生掌握Linux系统管理与网络服务的工作过程为核心，将伦理道德及职业素养融入书中，基于 CentOS Linux7 系统编写，内容也可用于 RHEL、Fedora 等系统，按照企业的网络运维流程组织课程内容，使学生掌握 Linux 操作系统的系统管理和网络服务配置实践知识，同时通过实验，着重培养学生的动手能力。全书共包含 10 个学习情境。其中 Linux 系统管理共 4 个学习情境，让学生掌握 Linux 系统的安装及管理的应用

"本书分为8 章，每章都阐述一个特定的主题。本书主要内容包括三维动画概述、基础动画制作、高级动画制作、MassFX 物理模拟系统、粒子系统及空间扭曲、灯光与摄影机、环境特效动画制作和渲染。
本书适合作为高等职业院校数字媒体技术、虚拟现实技术、动漫游戏制作等专业的教材，也可以作为培训机构人员或者3ds Max 自学人员的参考用书。"

《网络工程CAD（第2版）（微课版）》专为计算机网络工程、智能楼宇及相关专业编写。《网络工程CAD（第2版）（微课版）》主要包含三个部分：第一部分是绘图基础知识(包括项目1～项目6)，主要讲述AutoCAD中各种绘图工具和编辑工具的使用方法，以及图形标注、图块操作等内容；第二部分是绘制建筑图形(包括项目7～项目9)，主要是识读并绘制建筑平面图、立面图、剖面图，这部分内容也是绘制网络工程图形的基础内容；第三部分是绘制各种网络图形(包括项目10～项目12)，主要是绘制网络拓扑图和综合布线工程图。另外

本书是在第1版基础上，为适应线上线下教学模式，根据C#版本变化以及出现的新特性，对内容进行了调整编排。全书共9章，主要内容包括.NET与C#、C#编程基础、常用基础类与集合、面向对象程序设计、异常处理与程序发布、Windows应用、图形图像编程、流和文件、数据库程序设计、实验。书中包含了大量实例，有助于读者准确掌握C#的基本概念和技术应用。书中实例以.NET Framework应用为主，.NET 6应用为辅，所有实例均在Visual Studio 2022环境下执行通过。
本书作者从事.N

《MATLAB编程与应用（题库版·微课视频版）》遵循由浅入深、循序渐进的原则进行编排，紧紧围绕科学计算和模型仿真这两个中心问题展开，辅以计算结果的可视化以及可视化计算工具，系统地阐述MATLAB的各种功能、使用方法和应用实例。本书力求以最小的篇幅给出MATLAB的整体核心框架，使读者易于掌握要点。
《MATLAB编程与应用（题库版·微课视频版）》共9章。第1章介绍MATLAB的历史、界面等，使读者对MATLAB有一个感性的认识； 第2章介绍MATLAB的数据及各种常用数据类型，为学习MAT

本书采用Creo 9.0作为软件基础，系统概述了使用Creo Parametric 9.0模块进行产品设计的基本内容。全书共分10章，详细介绍草图设计、零件设计、曲面设计、模型外观显示与渲染、装配设计、工程图制作等软件基本功能，重点介绍软件的使用技巧及建模过程中的注意事项。本书不但有建模过程的详细介绍，还有建模原理的理论分析，可以使读者在理解模型建立原理、理顺建模思路的基础上，轻松、牢固地掌握模型的建立方法。
本书既适用于初学者快速入门，也适于老用户学习新版软件、巩固提高之用，可作为高等院

内容简介： 《你好，Python》首先介绍各种计算机编程语言的特点、编程思维和程序开发的理念，分析Python语言的发展和选择Python语言的价值和意义；然后着重介绍Python开发工具的下载和安装，Python编程语言的语法、变量、运算、条件判断、循环、函数、输入输出、模块和标准库等知识；最后讲解编程开发方面的经典程序问题、经典算法，并通过Python编程实例，来讲解如何解决网络编程、数据库、电子邮件、数学计算、图形界面等真实问题。

主要内容包括三个部分，第一部分阐释了SQLserver数据库设计与实现的基本理论；第二部分深入探讨了SQLServer若干方面的技术细节；第三部分结合实际上机实践，通过将理论融入数据库实践，完整地展示了如何进行良好的关系型数据库设计，清晰地讲解了关系型数据库的设计原则，深入揭示了SQLServer的技术细节。

"本书选择UG NX12.0软件，采用任务驱动、项目式教学的编写方式，将教学内容设计为七个项目。项目一“凸轮绘制”，项目二“悬空架设计”，项目三“灯笼设计”，项目四“紫砂壶设计”，项目五“虎钳设计”，项目六“游戏手柄上壳的模具设计”，项目七“卸料板零件加工”。
本书操作任务典型，实例丰富，不仅结合了较常见的生产零件的设计，还结合了中国传统文化的瑰宝——“紫砂壶”“灯笼”等工艺品的设计，应用性强，具有很强的指导性和可操作性，鼓励学生能够弘扬中华优秀传统文化，要坚持不忘本来、吸收外来、面向