本书根据高等职业教育的特点，把基础课程进行有机整合，在内容编排上，结合具体实例采用“由浅入深、循序渐进”的理念，详细介绍了机械设计及应用基础知识。全书分为4篇，共计15章，各篇内容为：机械概述与机械工程材料、工程力学基础知识、常用机构、连接件与轴系零部件。

全书共分5个学习情境，主要内容包括Pro/ENGINEER三维实体建模、Pro/ENGINEER装配设计、Pro/ENGINEER工程图设计、Pro/ENGINEER模具设计、Pro/NC加工。每个学习情境中包括若干任务单元，分别从任务分析、相关知识、任务实施三个方面进行阐述。每个任务均是生产生活中的典型案例，注重培养学生在完成任务的同时掌握软件的应用。

本书内容共9章，包括机械本体结构设计基础、机械结构创新设计与图例，充分列举了平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、间歇运动机构的应用实例，此外还列举了机构组合创新设计及应用实例，并对图例进行了详细的注解。本书可以作为简明机械设计指南，供机械设计人员及相关技术人员学习、查阅和参考，还可满足高等院校机械设计课程和机械设计基础课程的教学要求。

本书依据《高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求》编写，符合高等职业教育特点，以能力为本位、就业为导向，贯彻最新国家标准。全书共包含11个项目，内容包括：机械传动装置概述、机构运动简图及自由度计算、平面四杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、带传动和链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、轴系零部件、连接。每个项目中都包含有综合实训，内容紧贴实际工程案例，同时配有思考与练习供学习时选用。本书适合作为高等职业院校机械设计制造类、机电设备类、铁道运输类、道路运输类、城市轨道交通类、自动化类、汽车制造

本书共分11章，主要包括画法几何、机械制图、机械创新设计三大部分，覆盖机械制图课程的相关知识点，重点突出实用性，为后续专业课程的学习提供坚实的基础。

与中职教育对接，全书共分三个模块（十章）：模块一连接，模块二轴系支撑，模块三机械传动，模块四其他。书后附有习题和参考文献。本书在教学内容上可针对不同专业进行取舍，理顺了与先修课程、后续课程之间的关系，整合了课程体系中内容重叠的部分，落实了设计为主线的指导思想。本书重视学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题能力的培养，特别注重学生工程素质与创新能力的提高。

《UG NX12.0机械产品设计与编程》内容包括UG NX12.0概述、草图功能、实体造型、曲面造型、装配与爆炸图、工程图基础、数控编程基础，书中从基础入手，以实用性强、针对性强的实例为引导，循序渐进地介绍了UG NX12.0 的使用方法和使用其设计产品的过程及技巧、数控加工知识。为方便上机操作练习，书中每章都附有实践性较强的练习题。
《UG NX12.0机械产品设计与编程》图文并茂、深入浅出、通俗易懂。适用于高职高专层次机械类（机制、数控、模具、机械制造与自动化、机电一体化、计算机

本书参照相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范中的有关要求编写而成的。以CAXA制造工程师软件为教学对象，内容包括CAD\CAM基础知识、二维绘图、线架造型、曲面造型、实体造型、数控加工六个项目。
教材选题经典，内容精练，点面结合，深入浅出，启发性强，特别适合职业学校学生学习，还可作为相关行业的岗位培训教材及自学用书。

本书在体系上按照常用机构及各通用零部件在机械中所起的作用不同,归纳为机械设计基础知识、常用机构及其设计、机械动力学基础、机械传动设计总论、传动零件及其设计、支承件及其设计、联接件及其设计 ７ 个模块,每个模块前安排了教学导入,模块后附有实训项目任务书 (模块一无),以检验学生对所学基本知识的掌握情况及满足综合设计训练的需求。全书共 １８ 章,包括机械设计基础知识、平面机构分析基础、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构、其他常用机构、机械运转速度波动及其调节、回转件的平衡、机械传动设计

本书共10章，分别为制图基本知识、投影基础及基本体三视图、组合体、零件图基本知识、轴套类零件图绘制与识读、轮盘类零件图绘制与识读、叉架类零件图绘制与识读、箱体类零件图绘制与识读、标准件与常用件、装配图。
本书可作为高职高专院校、技师学院的机电类专业的教材，也可作为成人教育和职工培训教材。