本书分为八章,内容包括:绪论、理论框架与文献综述、制度背景、数据、农村电子商务发展的中国路径:基于农民工返乡创业政策的视角、农村电子商务创业与稳就业等。
本书是培育现代化新农人书系中的一本。农产品电商领域从业人数不断增加,以及各大电商平台的快速发展,广大农民和农产品电商从业人员对该领域知识及经验需求愈发强烈,尤其是相对专业性和系统性的教程,对于广大农民和行业从业人员而言价值明显、意义重大。本书从电子商务平台、农户、政府、消费者等利益相关者的角度对农产品电子商务进行系统分析,主要分析了农村电商,下一个创富风口的机遇;农产品电商化的前期准备;农村电商网店运营策略等以期丰富和拓展农产品电子商务相关理论与实践案例,手把手为农产品电子商务实践提供
本书通过剖析“互联网+”环境下生鲜农产品供应链运营管理的典型案例,提出了提升生鲜农产品市场现代化水平与强化供应链管理效能的运营模式及其关键技术,主要包括盒马鲜生的仓店合一、百果园的全渠道转型、本来生活的“互联网+”营销管理、域农网的产销对接、彩食鲜的一站式食材定制等代表性模式,支持生鲜供应链实现全产业链发展的蒲江模式,以及社区生鲜电商运营模式的团长管理策略与三级仓配体系等内容。
本书深入贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势、新任务,以培养学生的商务英语口语能力为核心,把英语语言能力培养与商务知识学习有机结合起来,突出知识掌握、能力培养与价值塑造的协同发展。全书以国际商务交际活动为中心,展示如何处理实际交易环节中出现的各类问题,内容涉及国际贸易的各个实战环节和相关商务活动两大主线,涵盖客户介绍、寻找贸易机会、商务安排、参加交易会、商务拜访、营销策略、商务会议、商务促销、商务谈判、技术创新和自主品牌战略等。 本书精心
本书从社交网络的各种现象出发,从不同角度洞察社交网络环境中的消费者行为,深入探讨社交网络对个体和群体及其消费行为的影响和其背后的深层次原因,并提炼出具有普适性价值的理论。全书涵盖了社交网络中消费者的自我展示、线上?线下自我差异、消费者的目标公开与目标实现、线上?线下心理联结、消费者主动社交网站的使用、社交网络中的拍照分享与顾客体验、社交网络环境中的“人以群分”、虚拟社群成员的社群意识与消费者自我?品牌联系、微博集群中的群体目标与个体参与动机、网络社群结构与消费者融入、网络群体依存关系与消费者卷入
《一出手就成交》不仅探讨了销售的本质,还深入剖析了购买心理学,并且提供了实用的销售策略和方法。前两章是客户购买和销售原理的探讨:第1章“销售的本质”通过比较拿底薪和高收入的销售人员,以及推销员与销售顾问之间的差异,来探讨销售到底是艺术还是科学。第2章“购买心理学”则揭示了决策背后的心理机制,购买行为是如何发生的,以及销售为何会遭到拒绝。中间两章给出了具体的策略和步骤:第3章“销售的三个阶段”详细阐述了销售过程中建立联系、推介方案和促进决策的三个阶段。第4章“成交的六个步骤”具体介绍了从
本教材立足于学科之间 的交叉与融合,综合运用传 播学、设计学、经济学、管 理学、心理学、社会学、生 态学等知识,力求做到融会 贯通、紧跟时代、突出重点 、守正创新。经过编写组的 反复论证与探讨,最终决定 从10个方面进行撰写,第一 至第三章为广告基础,主要 介绍广告的概念及由来,平 面广告类型,平面广告构成 要素,为开展创意实践提供 广阔的学术视野;第四至第 七章为创意实践,从思维的 概念、类型及特征入手,主 要探讨平面广告的创意方法 、创意表达与效果
本书为“十四五”职业教育国家规划教材。本书以职业标准与岗位需求为导向,对接1+X证书与技能大赛,以项目为载体,以典型工作任务为抓手,以信息化技术为支撑,以营销策划工作流程为主线,精心设置了认识营销策划工作、STP策划、产品策划、价格策划、促销策划、企业形象策划和新媒体营销策划七个项目,每个项目包括若干任务,具体任务内容改编自合作企业真实案例。本书内容新颖,体例创新,案例丰富,涉及中国制造、国潮、新茶饮、新零售等多个新领域,构建了知识、技能、思政“三元融合”的知识体系。本书配套建设浙江省精
《市场营销学》具有以下特点:系统性,系统介绍市场营销的基本原理,体系完整,结构合理,内容丰富,便于学生更好地理解和把握市场营销的理论与方法。实践性,在充分借鉴国内外市场营销学研究最新成果的基础上,立足于实用性和针对性,突出理论与实践的结合,强调如何将理论应用于实际问题的分析,结合中国企业市场营销的现实,通过更加本土化的案例分析阐述市场营销的基本概念、原理和方法,使学生容易掌握、消化、吸收和应用。前瞻性。前瞻性,充分考虑目前市场营销环境的发展,阐述市场营销学的最新理论及其发展,充分认识现