人力资源培训与开发是人力资源管理专业方向的一个核心课题，《人力资源培训与开发》结合作者对本领域的研究实践，对人力资源培训与开发基础、培训体系的构建、培训需求分析、培训计划、培训设计与课程开发、培训方法、培训效果评估、人员培训与能力开发、职业开发和职业生涯管理等方面的内容进行讲解。《人力资源培训与开发》内容题材新颖，集合了较为成熟的新近研究成果，具有较强的实践指导意义。
《人力资源培训与开发》适合作为高等院校经管类相关专业课程的教材和相关人力资源培训机构的指导教材，也可作为企业培训师、培训专

《人力资源管理综合实训教程》作为人力资源管理知识技能竞赛指定用书，构建了基于人力资源管理知识技能竞赛(智能仿真与竞赛对抗)的人力资源管理综合实训课程教学体系。以该教学体系为指导，以人力资源管理智能仿真与竞赛对抗平台为依托，通过模拟企业的运营过程，让学生通过团队合作的形式，对公司进行人力资源规划、工作分析、招聘与甄选、培训与开发、绩效管理、薪酬管理和劳动关系管理等一系列人力资源管理活动，使学生在模拟的运营竞争过程中对制定人力资源规划以满足公司的整体战略、进行工作分析、实施招聘策略、选择

《设计思维：创新创业原理与实务》立足VUCA时代对创新创业的现实需求，以设计思维的操作流程为主线，从“同理心”与市场调查、问题界定与项目选择、创意激发与模式探索、原型制作与用户测试、创业计划与运营管理等方面，对创新创业的原理与实务进行了深入浅出的讲述和理实结合的呈现。以上内容既覆盖了教育部“创业基础”教学大纲规定的全部内容，又体现了国内外创新创业教育研究的最新进展。《设计思维：创新创业原理与实务》的突出特点是：注重通识性创新创业知识学习与参加创新创业大赛等课外活动结合，具有较强的时代性和可操作性

《创新创业素养》这门课程的性质是创新创业综合素质教育，而非创新创业指导教育。本教材的顺利出版得到了众多职业院校以及专家学者、创业者、投资人等的大力支持与帮助，并实际采访了二十多位一线的实际创业者，精心编写而成。本教材共五个单元，分别为：创业理想与信念、创业视野与创新、创业与职业基础、创业与商业能力、事业与人生发展。这五个单元对应五大核心素养，分别为：理想信念、创新视野、职业修养、商业能力和发展观念。其中，每一单元下面都设置了三课的内容，构成了每种核心素养的具体教学内容。

本书由长期工作在创新创业教育一线、有丰富的各类创新创业大赛指导经验的专家和教师同心协力、共同编写完成，凝聚了众人的心血。与以往创新创业类教材不同，本教材构建了3大项目12个任务：项目一创业前的准备，包括认知创业、创新思维与方法、筛选创业项目、评估创业市场、组建创业团队、熟悉创业法律法规、商业模式与资金筹集7个任务；项目二创业计划书的撰写，包括创业计划书的撰写技巧、创业计划书案例分析2个任务；项目三创业项目的路演，包括路演PPT的制作、路演讲稿的撰写、路演技巧介绍3个任务

本书的编写立足于高等学校应用型人才培养的要求和特点，编写中注重理论与实际的结合、教学与应用的结合。全书在体系结构上体现出创新性、新颖性及系统性，在内容上增强了可读性和实用性，力求使读者在学习本书后，提高其知识水平和实际应用能力，从而达到高等院校管理类专业人才的培养目标。

本书是一本经典的人力资源管理教材，自2003年首版以来，不断跟进理论研究与实践的发展，及时更新和完善，受到广大读者的好评，先后被评为普通高等教育“十五” “十一五”国家级规划教材。
第5版是全新版，保持了之前版本的特色和优点——内容全面、论述严谨、语言通俗、注重理论与实践相结合，同时，适应新形势的变化，做了很多创新和改进：
► 对人力资源管理中的一些新概念、方法与技术进行了介绍，如OKR、人力资源精析、循证人力资源管理、心理资本等。
&

时代背景的巨变使我们不得不加快步伐，以更加广阔和灵活的视野去看待时代洪流对于劳动力市场的冲击。在过去十几年的时间里，数字技术革命席卷了全球，由此催生了共享经济（Sharing Economy）、零工经济（Gig Economy）等各类新型经济形态的极大发展，这对传统用工模式和劳动雇佣法律带来了全方位的挑战。劳动关系应该如何认定？如何保护这些灵活工作者们的权益？这些都是劳动经济学者应该思考的问题。当前的劳动经济学教材仍然是工业经济时代大规模雇佣背景下的产物，关注的是一对一的传统雇佣模式，而在当今的

以工作过程为向导，采用工作流程 基础理论 实训演练 案例分析的结构，内容涵盖人力资源管理专业岗位需要掌握的主要知识和技能；
兼具流程化、情景化、模块化和本土化的特点，基于人力资源管理工作流程构筑整体实训操作流程，实训模块的案例设计内容融入了本土化的教学案例。

本书自2006年8月出版以来，读者一致反映本书时代性强，重点突出，主线清晰，简明适用，具有很强的理论研究和实用价值。本书不仅是东北财经大学人力资源管理专业省级精品课程教材，而且也是管理类本科专业的主干课教材和MBA、硕士研究生的参考书及企业中高层管理人员的培训教材，社会影响力较大。为了让广大读者了解到该学科*的研究成果和实践中的热点问题，编者经过较长时间准备，对本书再次进行了调整和修改。本次修订，立足于内容新颖、理论前沿和创新，引入了人力资源管理的*研究成果和方法，突出学术性、实用性和可操作性。