课程思政是一种育人理念,也是一种教育模式。本书将思政目标融入专业人才培养方案与教学大纲,以“立德树人”为核心进行教学设计,从教学理念、教学重点、教学设计、教学评价、教师成长等方面展示金融学专业课程思政教学案例,涉及微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、保险学、财政学等专业基础课程,以及公司金融、国际金融、商业银行业务管理、证券投资学、金融工程概论、金融风险管理等专业核心课程;同时,附录展示了思政引领的金融学专业人才培养方案,供读者参考。本书能够引导专业教师深入挖掘专业课程中的思政元素,将思
本书分为两个部分,第一部分收录了首届国家意识与外语课程思政建设研讨会和上海交通大学优质课程教学研究论文。论文尽量满足多角度、多语种的特点,内容包含教材开发、问题探索、理据挖掘、教学设计、路径探究、案例分析;课程语种包含英语、日语、法语和德语,其中英语课程对大学通用英语、学术英语、英语专业口笔译和中学英语都有所涉及。第二部分为上海交通大学外国语学院大学英语课程思政优秀教学案例,从国家、社会和个人层面体现社会主义核心价值观。每个案例包含案例素材来源、课程思政融入点说明、教学使用方法和步骤。所有
本书立足大数据时代人类世界前所未有的巨大变革,指出以数据信息为主要特征的社会形态正逐渐形成,引领社会各领域向可量化、可预测、个性化的方向转变,推动社会整体前所未有的时代转型。大数据时代大学生社会主义核心价值观教育也因时代的变化而展现崭新的面貌,其中既有机遇也有挑战。本书分四个章节,阐明大数据时代大学生社会主义核心价值观教育的机遇与挑战、现状与困境、原则与要求以及实现路径。科学全面认识大数据时代大学生社会主义核心价值观教育,有助于提升社会主义核心价值观教育的有效性,构建大数据与大学生社会
本书围绕红色文化、高校思想政治教育的相关概念,红色文化的历史发展及蕴含的思想政治教育理念,以及融入高校思想政治教育的重要性、路径及保障机制等展开论述,进一步研究红色文化与思想政治教育的关系,探究红色文化融入高校思想政治教育现状及存在的问题,分析红色文化融入高校思想政治教育的必要性、可行性等问题,以期调动红色文化中的思想政治教育因子,将其更好地融入思想政治教育,培养全面发展的高素质人才。
全面推进课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的战略举措,而且是落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措。该书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果,紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等重点,探讨如何系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育,
本书以区域文化与大学生思想政治教育为主要研究对象,围绕两个方面内容进行了深入系统的研究。通过将区域文化与大学生思想政治教育结合起来,本书对我国区域文化、思想政治教育属性的方法、大学生思想政治教育机制理论与建设等方面进行了全面梳理和深入探究,着重强调了大学生思想政治教育精神资源理论、区域文化融入大学生思想政治教育等维度内容,最后以区域农业文化的代表—农圣文化为例展开研究,以期为我国高校思想政治教育的创新发展提供思路与启发,为广大读者特别是高校思想政治教育工作者提供参考和借鉴。
本书含括了国际贸易、财政学、经济学、数字经济四个专业教学的15个课程思政案例。全书从课程思政入手,把专业教学、课程思政进行一体化设计,在专业课中加入思政内容,实现全方位育人,培养学生思想政治理论素养。全书以教案的形式将经济学科包含的相关课程进行了描述,对教学中穿插的思政内容进行了梳理与总结。探讨了在教学中如何根据不同专业特点,突出专业特色,分类推进,实现课程思政全覆盖。引导教师围绕学习习近平经济思想,把握中国特色社会主义经济理论体系和话语体系,强化中国视角、中国立场,讲好中国故事。
本书以具体的教学实践为落脚点,系统梳理了高校思政课程与课程思政的内涵、特征及发展过程,以创建高校专业课教师与思政课教师教学共同体的全新视角,归纳课程思政与思政课程协同育人的理念、意义、必然性和可行性,为推进课程思政与思政课程协同育人建设提供借鉴与参考。
本书聚焦大学生分众化主题教育这一核心内容,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以大学生分层分类教育为主线,深入贯彻中央及教育部有关大学生思想政治教育的重大决策部署要求,从理论指引、时代意蕴、现实困境、体系建构、组织实施、师资队伍建设、实践操作指南及案例分析借鉴等多个方面进行了理论与实践相结合的研究探索。全书主要分为三个部分,第一部分为理论探析,包括第一至第三章,主要研究大学生分众化主题教育的深刻内涵、功能价值、理论渊源、发展现状及问题成因等内容;第二部分为实践探索,包括第四章
本书主要内容包括:绪论;高校精准化就业指导与服务体系构建的理论基础;高校精准化就业指导与服务体系构建的概念、原则及技术依托;高校精准化就业指导与服务的平台建设;建设精准《大学生职业发展与就业指导》课程;精准构建大学生就业培训活动服务体系等。