RPA 全称为Robotic Process Automation(机器人流程自动化),是一种将重复流程进行自动化处理,高效、低代码连接不同业务系统和行业,实现办公流程自动化的解决方案。本书主要围绕使用RPA 设计器——Power Automate Desktop 创建桌面流的基础操作展开,从而帮助职场人士提升办公效率。 全书共8 章,包括Power Automate Desktop,菜单、变量、条件与循环操作,Excel、文件与文件夹、Outlook 与电子邮件核心操作,PDF、文本与压缩核
本书以应用为导向,基于CentOS Stream 9/RHEL 9,侧重讲解Linux操作系统不同发行版的共性技术。本书共12章,分为4篇:快速入门篇、系统管理篇、基础应用篇、前沿应用篇。第1篇主要包括:Linux操作系统概述、命令行基础。第2篇主要包括:文件和目录管理、用户和组管理、磁盘存储管理、进程管理。第3篇主要包括:软件包与网络服务管理、Shell编程、Linux C编程。第4篇主要通过综合案例介绍Linux操作系统在人工智能、大数据、Docker容器等场景中的应用。本
本书共10个项目, 前8个项目对Office三大组件进行详细讲解, 包括Word文档的编辑与制作、Word对象的添加与使用、Word文档的编排和高级处理、Excel电子表格的制作、Excel表格数据的计算与管理、Excel表格数据的分析、PowerPoint演示文稿的制作与设计、PowerPoint动画及放映设置等知识; 项目九介绍 Office移动办公与协同办公知识; 项目十通过制作产品营销推广的综合案例, 进一步提高读者对办公自动化技术的应用能力。
本书共12课,每一课先介绍重要的知识点,然后借助具体的示例进行讲解,步骤详细,重点明确,能帮助读者尽快学会实际操作。本书主要包含定制工作区,HTML基础,CSS基础,编写代码,网页设计基础,创建页面布局,使用模板,使用文本、列表与表格,使用图像,创建链接,发布站点,移动网页设计等内容。
这是一本After Effects动态图形制作教程。全书共5章:第1章介绍了动态图形的分类、起源与发展、应用范围及表现形式,以及制作MG的必要性;第2章是本书的重点,讲解了制作动态图形所用到的After Effects软件知识,并通过几个案例进行应用演示;第3章讲解动态图形设计的理论、思维及创作流程;第4章是动态图形设计案例的制作讲解;第5章介绍了动态图形设计的创意提升与未来发展。本书提供案例作品的动态效果展示视频及制作过程的讲解视频,扫描书中的二维码即可在线观看;制作案例所需的素材文件及
本书介绍了数据结构的基本概念和基本算法。全书共分为10章,包括概论,线性表及其顺序存储,线性表的链式存储,字符串、集合和特殊数组,递归,树型结构,二叉树,图,检索,排序等内容。 本书内容丰富,逻辑性强,文字清晰流畅,既注重理论知识,又强调工程实用。书中既体现了抽象数据类型的观点,又对每个算法的具体实现给出了完整的C语言源代码描述。本书配套资源丰富,包含代码、PPT课件、教案、教学大纲、实验详细指导、习题答案及解析等教学资源,同时重点内容录制了微课视频,支持线上线下混合教学。<
本书全面系统地介绍了多媒体技术的相关知识,全书分为理论篇和实验篇,理论篇包括多媒体技术基础、音频处理技术与应用、图像处理技术与应用、视频处理技术与应用、动画制作、多媒体数据压缩编码、视频的后期合成、网络多媒体技术与应用、多媒体技术拓展应用和多媒体技术展望。实验篇包括12个实验,提供与理论篇同步的相关实验内容,是对理论篇的有益补充。本书是国家精品在线开放课程的主讲教材。 本书内容全面翔实,实用性强,通过大量的实例讲解使读者能够快速掌握多媒体相关软件的基本操作及其综合应用方法。本书可作为高等学
本书从内容上主要分为八个章节,从走进用户体验开始,再到流程的拆解,最后到项目实际落地。此外还搭配一些行业未来趋势及设计圈内的经验分享,以一种全面的视角去看待用户体验。此外在书的内容配比上,不仅讲解全流程的设计以外,还搭配以市面上主流的一些设计方法论、各种原理原则等,配合起来针对用户体验流程进行详细拆解。帮助读者深入浅出的了解用户体验设计的每个阶段该干什么,该做什么,结果是什么。本书既适合互联网从业者学习,也可以作为相关设计院校、学生的指导书。
本书以教育部高等学校教学指导委员会对“大学计算机基础”课程的教学基本要求为前提,以计算思维为导向并将其贯穿全书始终。本书共 7 章,分别是计算文化——计算机与计算思维,计算基础——数据的表示、存储与管理,计算平台——计算机硬件系统,计算平台——计算机软件系统,计算平台——计算机网络,计算方法——算法与程序设计,课程实践——数据处理应用,实际应用以 Windows 10 和 Office 2010 为练习平台,并且在每章都列举了计算机发展过程中遇到的问题和利用计算思维解决问题的办法。本书内容充实新
本书为基础模块下册, 包括信息技术应用基础、网络应用、图文编辑3个单元。全套教材贯穿课程思政, 融入爱国、创新、求实、奉献精神和科技自立自强信念等具有信息技术学科特色的育人元素, 围绕信息技术核心素养选择和组织教学内容, 选取贴近中职学生生活和未来职业场景的任务与案例, 对接实际工作过程, 体现“做中学、做中教”的职业教育特色。