本书是职业教育与成人教育司教材,也是中等职业院校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材,依据颁布的《中等职业院校汽车运用与维修专业技能紧缺人才培养培训指导方案》以及国家和交通行业职业标准编写而成。本书内容主要包括:钳工常用量具与设备使用,平面划线,錾削,锉削,锯削,钻孔,攻、套螺纹,刮削,综合作业,共计9实训项目.书是中等职业院校汽车运用与维修等专业的教材,亦可供相关专业人员学习参考。
本书以工作过程为导向,引导学生在实现工作任务如模具导向零件加工工艺编制、模板类零件加工工艺编制、型芯、凸模类零件加工工艺编制、塑料注射模型腔加工工艺编制、冲裁凹模加工工艺编制与实施、压铸模型腔加工工艺编制(拓展知识)、模具装配工艺编制的过程中掌握必要的知识点和相关技能。
《数控加工编程与应用》共分两篇:篇为数控车削加工编程与应用,主要内容包括数控车床操作基础、数控车削加工阶梯轴类零件、数控车削加工盘套类零件、数控车削加工螺纹类零件、数控车削加工组合件与非圆曲线轴;第二篇为数控铣削加工编程与应用,主要内容包括数控铣床及加工中心操作基础、数控铣削加工平面类零件、数控铣削加工轮廓及孔类零件、数控铣削加工槽与型腔类零件等。 《数控加工编程与应用》注重实际应用,内容精练,可作为高职高专院校数控技术、模具制造及其他机械制造类专业、机电一体化技术专业的教材,也可作为普通
本书是专业实践思政示范课教材,也是一本专门介绍数控机床多轴加工技术的立体化教材。本书主要包含安全教育及四个项目:项目一介绍DMU60型数控多轴机床操作;项目二介绍DMU60型数控多轴机床编程、仿真与加工;项目三介绍DMU60型数控多轴机床手工编程、加工案例;项目四介绍DMU60型数控多轴机床自动编程、加工案例。读者通过参考教材中案例的工艺路线和方法,输入案例中给出的数控程序,就能够加工出案例所示零件,并且可参考加工、仿真的微课视频进行操作。对于暂时无法在五轴机床操作的读者,也可以通过书
《机械加工基础训练》根据职业本科院校、应用型本科院校工科类专业培养计划和机械加工基础训练教学大纲要求编写,主要内容包括文明生产及安全规程、机械加工基础知识、车削加工、铣刨磨削加工、钳工、铸焊、数控车削加工、数控铣削加工等方面的知识和技能,共8个模块。由于机械类、非机械类专业很多,教学要求不同,为使教材具有通用性,并考虑到其他院校的实习训练情况,本书在编写中既包含传统工艺技术知识,又引入了三坐标测量、粗糙度仪检测、激光焊接等新技术、新工艺的内容,且在各工种实训中都有详细的工程实践案例进行操作训练。
《焊接方法与设备》系统地讲述了各种常用焊接方法的原理、特点、焊接材料、设备及工艺等知识,并对气割、等离子弧切割等切割方法与技术及焊接方法的新发展作了介绍。全书包括:焊接方法概述,焊条电弧焊,埋弧焊,熔化极气体保护焊,钨极惰性气体保护焊,气焊与气割,等离子弧焊及切割,电阻焊和其他焊接、切割方法与工艺。本教材在编写中,力求体现“以就业为导向,突出职业能力培养”的精神,教材内容与国家职业技能标准和1+X考证标准有效衔接,实现了理论与实践相结合,以满足“教、学、做合一”的教学需要。本教材体系新、实用性强
《机械工程测试技术基础》注重工程实际应用,用系统的观点引导教育学生,突出测试基本概念和测试传感器原理、测试方法和系统组成。全书共11章。一部分为测试技术的理论基础,分6章,主要包括测试与测量、信号理论和测试信号的分析与处理、测试系统的特性描述、信号的传感、调理与输出、传感器、新型传感器。第二部分为典型测试技术的应用,分5章,主要介绍压力、温度、流量、物位等过程工业参数测量和典型机械工程参数的测量。为方便教学,配套电子课件,可登录www.cipedu.com.cn下载。 《机械工程测试
本书是在“十二五”职业教育国家规划教材《金属材料及热处理第2版》的基础上修订而成的。全书共14章,主要阐述了金属材料与机械制造过程概述、金属的性能、金属的晶体结构与结晶、铁碳合金、非合金钢、钢的热处理、低合金钢和合金钢、铸铁、非铁金属及其合金、粉末冶金、非金属材料、金属腐蚀及防护方法、新材料简介、材料选择及分析等有关内容。 本书具有以下特点:第一,注重在理论知识、素质、能力、技能等方面对学生进行全面的培养;第二,注重吸取现有相关教材的优点,充实新知识、新工艺、新技术等内容,简化
《金属材料与热处理》将工程应用的金属材料、模具材料及热处理知识有机结合起来。以任务驱动为抓手,以金属材料工程选用、热处理工艺制定为主线,从生产一线选择大量真实图片、表格、典型案例、练习题,结合金属材料在工程上的实际应用与技能要求,提炼优化为10个大项内容,即认识并掌握金属材料基本性能、认识并应用金属材料的晶体结构与结晶、掌握并运用铁碳合金相图、掌握钢的热处理工艺与生产应用、熟悉并正确选用碳素钢、掌握常用合金钢的性能与应用、掌握常用铸铁的性能与应用、合理选用非铁金属及其合金、掌握金属材料的工程选用
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书选用了机械加工行业使用广泛的FANUC、SINUMERIK系统和具有我国自主知识产权的华中系统作为典型数控系统进行剖析。通过介绍典型数控系统和数控机床将各部分教学内容有机联系、渗透并互相贯通,在课程结构上强化实践操作和编程技能,增强学生对所学知识的应用能力,促进学生综合能力的提高,满足数控铣削岗位的编程和操作要求。对于重点与难点的知识,本书嵌入多处二维码多媒体视频,为课堂教学创造了条件。本书适合高等职业技术院校机械类专业学生考证培训使用,也