本书简明扼要地介绍软件工程的基本原理和技术，旨在帮助读者了解软件工程的主要框架知识，并掌握基本的软件开发方法。本书以软件开发过程为时间轴，以结构化方法和面向对象方法为重点，结合丰富的案例详细阐述需求分析、系统设计、实现和测试的方法，以及软件的维护。本书不仅着重于软件工程基本知识和理论的掌握，同时也强调软件工程实践能力的培养和提高。内容覆盖软件资格考试所需的基本软件工程理论知识，也为指导实践提供了较为完整的案例和文档规范，具有较强的实用性。
本书适合作为高等院校计算机与信息类相关专业的教材，

本书采用项目引领、任务驱动的方式编写而成，全书共分11个项目，主要内容包括走进Java程序开发、购物小票幸运抽奖系统开发、学生成绩统计系统开发、Java计算器项目开发、图书管理系统项目、使用集合管理学生信息、Java文件管理、使用多线程处理并发、使用JSP实现学生注册登录系统、使用JDBC和JavaBean操作数据库、Servlet技术的应用等。 本书在内容编排上，选取最具代表性的项目贯穿全部知识点，以帮助读者抓住重点，高效地掌握所学内容。 本书适合作为高等职业院校计算机网络技术

本书较为全面地介绍HTML5移动前端开发的核心知识，并简要介绍使用HBuilderX开发移动App的流程。本书共8个模块，从企业用人需求的角度出发，本着够用、实用的原则，介绍开发环境及JavaScript、HTML、CSS、前端开发演练、Swiper演练、JSON演练、jQuery及Bootstrap演练、移动App演练等相关知识。通过学习本书，读者可以掌握HTML5核心要点，能够运用CSS进行布局。通过学习Swiper插件，读者可领会其他插件的用法；通过学习jQuery和Bootstrap框架

本书按照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的2022版《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》编写，特别关注学生计算思维能力的培养，将课程内容中的相关知识进行提炼，构建从知识到计算思维意识的桥梁，既强调教材的基础性和系统性，又注重内容宽度和知识深度相结合，通过把科学思维的要素、方法融入问题和案例，从问题分析着手，强调面向计算思维的培养，从而提升学生主动使用计算机解决问题的意识和计算思维的能力。
本书分理论篇和实验实训篇，其中理论篇包括7章，主要介绍计算与计算思维、0和1的思维、

本书以读者熟练掌握主流网络服务器的配置与管理为目标，共分为两部分: Windows Server 2016服务器配置与管理和RHEL 7.4服务器配置与管理。其中，Windows Server采用Windows Server 2016环境，介绍如何搭建Windows Server 2016服务器及活动目录，DNS、DHCP、Web、FTP服务器的安装，配置与管理；Linux采用CentOS 7.4/Red Hat Enterprise Linux 7.4环境，介绍如何安装Linux及NFS

本书从结构化程序设计和算法语言的脉络出发，并结合软件工程思想，循序渐进地介绍了C语言的相关主题。本书共11章，涵盖了数据类型、基本输入输出、流程控制、模块化设计、构造类型及应用、文件和动态数据结构等主要内容，旨在为学生提供一个较好的入门基础训练。本书意图突出以算法思想为基础，以实例做驱动的特色，避免“重语法轻思维”的做法，除了在讲述有关知识点时引入相应算法例子来加以说明，同时在最后一章提供了常见经典算法的应用例子来加强理解。

构建通用人工智能的关键就是无监督学习，而不需要标签来训练模型，最简单的方法就是使用深度生成模型。本书主要讲述如何将概率建模和深度学习结合起来去构建可以量化周边环境不确定性的强大的 AI 系统。这种AI系统可以从生成的角度来理解周边世界。本书涵盖了深度生成模型的多种类型，包括自回归模型、流模型、隐变量模型、基于能量的模型等。这些模型构成了以 ChatGPT 为代表的大语言模型，以及以 Stable Diffusion 为代表的扩散模型等深度生成模型背后的技术基石。 本书适合具备微积分、线性代数、概

在云原生时代，可观测性覆盖了应用的全生命周期，是云原生应用必备的工具之一。 本书基于笔者多年的云原生可观测性实践经验，从可观测系统的演进和基础理论开始介绍，结合案例对可观测系统的开源架构、日志、链路、监控、事件和诊断等关键要素的系统设计方案及问题解决思路进行阐述，帮助读者了解在业务实践中可观测性对云原生应用有哪些巨大助力。 本书适合云原生应用开发人员、架构师、运维人员、测试人员，以及云计算相关从业人员阅读。

近几年，数据分析、人工智能、大数据平台等概念十分火爆，有些人感叹：虽然学会了调用软件算法库文件，在面对真实的业务问题时却不知道从哪里下手；虽然接触了一个又一个能做数据分析的软件工具，真要处理一个业务问题时，却发现自己需要什么样的数据反而成了第一道门槛……“道不远人”，好的东西不应该只作为高深莫测的内容让人敬而远之。本书将数据分析的思维作为主干，衔接数据分析的各个环节，辅之以案例，帮助读者建立体系化的数据分析知识，使数据分析成为一个普通技能，在工作和生活中发挥分析并解决问题的作用，最终实现“人人可