本书共两篇十六章，采用直观的示意图解释说明了：时间为什么变慢、空间为什么收缩，地球周围时间为什么变慢、空间为什么变长等内容。

20世纪初，物理科学被普遍认为已经臻于完美，物理学领域似乎显得风平浪静，但祥和之下实则山雨欲来。1900年10月7日午夜，马克斯·普朗克用一个公式拉开了一场物理学革命的序幕。随后的近半个世纪里，在尼尔斯·玻尔、阿尔伯特·爱因斯坦、维尔纳·海森伯、埃尔温·薛定谔、沃尔夫冈·泡利、马克斯·玻恩、保罗·狄拉克等物理学史上最伟大的一代物理学家的共同努力下，人类对经典物理观提出了质疑，并逐渐揭开了量子世界的神秘面纱。他们的发现不仅深化了人类对微观世界的认识，更重要的是，也彻底改变了人类对物理世界

Albert Einstein, Boris Podolsky ,Nathan Rosen. Can quantum-Mechanical Description of Physical Reality Be Considered Complete?为本书完整书名为，书名一栏限制只能输入100个字符，故省掉前面三个人名。文章本身是关于量子物理的讨论，需要一定的物理和数学知识才能更深入地理解。然而，由于它的内容涉及哲学的范畴，我希望保持平衡，并在这种情形下使这个注释本尽可能易于理解。所以我在写作时

基于定域性和实在性为代表的常识观念，我们会认为，无论我们观察与否，物体有其自身属性，而且对其中一个的观察不会影响到另一个。但是量子纠缠这个概念打破了这一常识。在本书中，作者以轻松幽默的笔调，借助丰富有趣的假想实验案例简化了一些经典研究对量子纠缠问题的探讨，涉及诸如定域实在论、贝尔不等式、偏振、时间膨胀等概念，将物理学家为理解量子纠缠而提出的诸种假说展现在读者面前，从而帮助非专业读者一窥理论量子物理之门径。

《物理中的数学》于2017年在武汉大学出版社出版以后，笔者对其内容进行修改，成为第二版上册。第二版上册一共十一章，涵盖数学分析、一元微积分、多元微积分、线性代数、Fourier分析、复变函数论、常微分方程等内容。在线性代数中，不仅讨论了有限维向量空间中的算子表示及谱分解定理，而且讨论了无限维向量空间中的Hilbert空间及其古典正交多项式。本书可为大学物理系“数学物理方法”课程的教学参考书，希望对大学物理专业高年级本科生及研究生有所帮助。

本书内容是选编近代物理发展过程中一些起过重大作用的著名实验，以及近代物理实验技术中有广泛应用的典型实验,包括原子物理、核物理、激光、真空、X射线、低温、固体物理、声学、微波、磁共振、计算机模拟和微弱信号检测技术等方面的实验,共47个.本书重点在于阐述实验的物理思想和方法,注重培养学生的实验能力,提高其科学素质.

本书是山东师范大学***物理虚拟仿真实验教学中心系列教材之一，是参照近代物理实验教学基本要求确定的实验内容编写的. 本书内容涉及原子物理和原子核物理，激光与光学，微波技术，磁共振技术，X 射线、电子衍射和结构分析，真空与低温技术，现代技术实验等领域七个单元48 个实验项目. 书中详细阐述了每个实验的背景知识、实验原理、实验装置、实验内容和注意事项.

在我国制造业从数量扩张向质量提高转型的历史时期，对成分/工艺组织-性能的精确定量理解成为金属材料科学与工程领域亟待解决的共性、基础性难题。本书立足于热力学和动力学，总结材料学和材料加工学中贯通成分/工艺-组织-性能的共性理论或规律，旨在用非平衡态热力学实现“将热力学应用于非平衡动力学过程”的目标。通过阐明热-动力学多样性、热-动力学相关性和热-动力学贯通性，解决贯通材料学与材料加工学的重大基础性难题——基于整体加工过程的微观组织预测和面向目标组织与性能的加工工艺设计。

本书是自洽而仔细地介绍相对论性量子场论的数学基础的著名专著。本书的作者之一Wightman教授，本人就是这一领域的开创者和奠基人，几十年的职业生涯中几乎没有缺席领域的每一次重要进展，他毫无疑问是这一主题最理想的作者之一。全书篇幅不大，包括四章和一个附录。其中，第一章介绍了狭义相对论对称群的结构；第二章介绍了必要的数学基础，包括分布（广义函数）理论和多复变函数论；第三章详细介绍了公理化量子场论的基本公理和性质；第四章介绍由此得到的量子场论的重要性质，包括PCT定理、自旋统计定理和Haag定理等。本

本书试图还原爱因斯坦在量子力学发展过程中不可或缺的功绩，并展示在他与玻尔的长期思想交锋背后，人类认识量子以及量子纠缠的一个更为丰富多彩、引人入胜的故事。
从物理学家在 20 世纪初开始认识微观的量子世界追溯其后 100 多年中量子力学发展的整个历史过程，尤其注重爱因斯坦的突出贡献和他对这个新理论中出现“鬼魅般超距作用”的觉察和质疑。正是因为他的不懈坚持，物理学家逐渐发现并理解了奇葩的量子纠缠现象并在本世纪初将其赋予实际的应用。在这个漫长而曲折反复的历程中，几代科学家群体的个人生活和思想发展