本书全面系统地介绍了Photoshop CC的基本操作方法和图形图像处理技术,内容主要包括图形图像处理基础知识、Photoshop CC工作环境的认识、创建和编辑选区、图像的绘制、图像的修饰、图像的编辑、图形及路径的绘制、图像色彩的调整、图层的编辑应用、文字与蒙版的应用、通道与滤镜的应用等。 本书内容丰富,图文并茂,实例易学,步骤详细,理论与实践相结合,体现“理论够用,重在实践,理论与实践同步”的教学理念。本书还配有书中所需的素材和效果图以及教学大纲、教案、PPT课件等资源。
本书以Access 2016为背景,介绍了关系数据库管理系统的基础理论及其应用系统开发技术。主要内容包括数据库基础知识、Access 2016的数据库、表、查询、窗体、报表、宏等,配有丰富的例题、课后习题。全书采用理论与实践相结合的模式,将课堂教学内容与实验教学内容有机结合。全书例题从始至终用的都是教学信息管理数据库,每个例题都是编者二十多年数据库教学中积累的材料(通过扫描二维码可以观看例题的视频内容)。本书适合作为普通高校各专业计算机公共课的教材,也可供相关培训班使用,还可作为数据
本书兼顾理论性与实用性,结合计算机类专业卓越工程师的要求编排相应内容。该教材不仅介绍操作系统基础原理,包括进程管理、内存管理、设备管理、文件管理。针对Windows、Linux与Android三种操作的进程管理、内存管理、设备管理和文件管理的实现技术进行分析与对比,为基于操作系统编程提供理论和技术基础。结合最新研究成果,还介绍了多CPU、多核操作系统,还单独分析了操作系统的安全与保护技术,同时用一章介绍现代操作系统的最近技术及我国对操作系统的自主创新情况。
本书依据专业人才培养标准,以岗位技能提炼学习内容的理念优化课程体系,重构教学内容,采用多元融合的线上线下混合式教学模式,采用任务驱动的编写体例,以学习者获取高阶思维发展和关键能力为目标,旨在创建一种强调认知、技能、情感等全方位参与和发展的一种整体性学习过程。本书整体设计充分体现线上线下的组合优势,展现课堂内外的有机衔接,强调通过课前、课中和课后三个环节实现知识的不断深化,以期培养学生的深度学习能力,促进学生的知识与应用转化,培养和提升学生的职业素养。本书可作为大数据、人工智能、信息安全、物
本书主要针对全国及江苏省计算机等级考试“MSOffice高级应用”(二级),并根据最新的考试大纲组织编写。主要介绍MSOffice2016办公自动化系列软件,包括文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint和数据库管理软件Access。另外还介绍了VBA程序设计基础以及在Excel中的应用。本书内容涵盖了全国及江苏省计算机等级考试二级Office的内容,每个章节在系统地介绍知识点的同时,配有相当数量的应用实例,并采用图文结合的方式,详尽地给出每个实
本书系统全面的介绍了有关Java Web程序开发所涉及的各类知识。全书共分13章,内容包括. JavaWeb应用开发概述,网页前端开发基础,JavaScript脚本语言,JavaEE开发环境,走进JSP,Servlet技术,数据库技术,程序日志组件,SpringMVC框架,MyBatis技术,Spring框架,SSM框架整合应用,综合案例——程序源论坛。
《嵌入式Qt应用开发教程》讲述了基于Qt的嵌入式图形化界面应用程序的开发,内容上着重强调新颖性和实践性。 《嵌入式Qt应用开发要分为五大部分:第1部分介绍嵌入式Linux应用基础括嵌入式Linux、shell编程、嵌入式开发中常用的网络服务配置;第2部分介绍Linux下C/C++程序的编译括程序设计语言介绍、C/C++程序的编译和交叉编译、静态库与动态库、make工具;第3部分介绍Qt开发环境搭建及应用程序开发括Qt技术简介、Linu台下Qt开台搭建、Linu台下Qt程序开发;第4
本书采用案例和理论相结合的形式,以Anaconda和PyCharm为开发工具,系统地重点阐述了利用Python进行数据预处理、分析与可视化等相关知识,讲解了Python各种数据处理展示的函数方法的使用方法。全书共有6章,分别是数据分析概述、Python基础、利用Pandas进行数据预处理、利用Pandas进行数据分析、利用Matplotlib进行数据可视化、Python数据分析与综合应用。在教学设计中安排了知识图谱、学习目标、知识指南、任务实训、结果分析、巩固训练、每章测试等模块。本书既可以作为
本书基于真实工程业务场景,以培养工程设计、施工、验收和管理等岗位技能为目的,依据《综合布线系统工程设计规范》(GB 50311—2016)和《综合布线系统工程验收规范》(GB 50312—2016)等国家标准编写而成。本书内容按照典型工作任务和工程项目流程,突出项目设计和岗位技能训练,以项目为驱动带动知识点的学习,围绕“以训促战,以战促训,训战结合”方式进行核心技能教学设计,通过“以用促学、边用边学、以训促战、边战边训”来激发学生的学习兴趣。 本书提供了
本书是在第1版的基础上修订改写而成,是与《数据库技术与应用—Access》(第2版)配套的教学参考书。全书包括实验指导、习题选解、模拟试题和应用案例4部分内容。适合作为高等学校数据库应用课程的教学用书,也可供社会各类计算机应用人员阅读参考。学习数据库的基础知识,掌握Access 2010数据库的基本操作,不能仅限于纸上谈兵,而要通过大量的上机实践与作业练习才能实现。本书是与《数据库技术与应用—Access》(第2版)配套的教学参考书,包括实验指导、习题选解、模拟试题和应用案例4部分内容, 内容丰