本书为“材料先进成型与加工技术丛书”之一。铝及其合金具有轻质、高比强度、易加工等优点,被广泛应用于国民经济中的各个领域。为了达到节能、增效、降本的目的,国内外不断涌现出短流程、高效节能、近终型铝合金先进成型技术。本书较系统地介绍了铝合金先进液态成型、固态成型技术,包括铝合金半连续铸造、凝固技术、半固态铸造、模铸等液态成型技术,铝合金锻造、挤压、轧制等固态成型技术,以及铝合金热处理和其他先进制备技术,并且总结了作者多年的研究成果与生产实践。
稀土材料是关系到国民经济社会发展、产业结构优化升级和高新技术创新迭代的新兴产业,对开辟未来产业新赛道具有重要的支撑作用。本书在概述稀土元素概念、结构、性质、资源、应用的基础上较系统地介绍了稀土永磁材料、稀土光功能材料、稀土催化材料、稀土储氢材料以及稀土抛光材料、稀土陶瓷材料、稀土功能助剂、稀土颜料、稀土热障涂层材料、稀土超导材料、稀土发热材料、稀土配合物、稀土合金材料等其他稀土材料的组成、结构、性能、制备、应用知识及其最新研究成果。
本书以超声导波成像技术为主线,系统介绍了多种超声导波成像理论,详细介绍了各种监/检测系统设置方案,并基于监/检测系统设置方案,介绍了各种超声导波成像方法的典型应用案例。
本书为“材料先进成型与加工技术丛书”之一。金属材料是人类使用最广泛的材料之一,在国防建设和国民经济发展中发挥着不可替代的作用。随着科学技术的进步,金属材料朝着高性能化、功能化等方向快速发展,以满足新型装备对力学、物理、化学等性能更高更广泛的要求。本书总结了作者团队在超高强度钢、新型高温合金、非晶合金及其复合材料、高强韧镁合金等金属结构材料的最新研究成果,详细探讨了提高金属材料力学和理化性能的新原理与新方法。
本书为“材料先进成型与加工技术丛书”之一。金属材料是人类使用最广泛的材料之一,在国防建设和国民经济发展中发挥着不可替代的作用。随着科学技术的进步,金属材料朝着高性能化、功能化等方向快速发展,以满足新型装备对力学、物理、化学等性能更高更广泛的要求。本书总结了作者团队在高强高导铜及其复合材料、高强韧铝基复合材料、晶界强化金属材料、磁相变合金及其磁驱动效应、新型热电材料等金属结构和功能材料的最新研究成果,详细探讨了提高金属材料力学和理化性能的新原理与新方法。
本书对油气环境金属应急切割的研究现状进行了分析,分析了磨料水射流冷态切割技术的安全性,对磨料水射流切割装置进行了优化,在此基础上开展了金属切割机理、特性和参数预测算法模型的研究,并对切割效能进行了对比评估,促进油气环境磨料水射流切割金属的工程化应用,为实现油罐和输油管道切割过程的精确控制提供技术支撑。本书主要以石油与天然气工程、安全工程和机械工程专业的教师、研究生、本科生等教育科研工作者为对象,也可供从事石油天然气领域的工程人员参考。
《钢结构焊接实用创新技术》涵盖了建筑钢结构工程中应用的焊接技术,如焊条电弧焊(SMAW),熔化极活性气体、惰性气体保护焊(MAG、MIG),埋弧焊(SAW),电渣焊(ESW),栓钉焊(SW)等,介绍了上述焊接技术的应用范围、工艺操作、设备和材料、质量控制和工程管理。本书简述了钢结构工程施工流程各环节中与焊接相关的内容,阐述了钢结构初始应力应变控制的观点,简析了细晶粒高强钢焊接性及焊接关键技术,介绍了建筑钢结构不锈钢焊接,总结了以国家体育场“鸟巢”焊接技术为主的典型焊接技术,介绍了等离子焊接、钨极
本书共分八个学习项目:数控机床的初始认知,数控机床典型部件结构分析与调整,液压与气压系统在数控机床中的应用,数控车床结构分析,数控铣床与加工中心结构分析,其他数控机床的结构分析,数控机床的调试与维护,机床的数控化改造。本书制作了动画、视频等数字资源,以二维码形式放置于相应知识点处,学生手机扫码即可观看相应资源,丰富了教学手段,有利于信息化教学。
本书主要面向具有一定数控加工基础知识的读者,对PowerMill 2024软件的多轴数控加工功能、加工思路及编程方法进行讲解,并结合实例阐述不同形状零件加工的思路、刀具路径编程策略以及PowerMill 2024的使用技巧。书中的一些加工思路在实际生产中应用普遍,是作者在使用过程中对PowerMill 2024软件进行数控加工编程的研究和总结,对实际生产具有指导意义。另外,书中的实例均是作者在实际生产中的加工实例,书中的方法可以直接指导读者进行实际CAM加工。
本书内容全面,实用性强,理论联系实践,以模块形式来组织内容,充分体现了当前常用数控机床的加工工艺和编程方法。本书共分4个模块,内容包括数控机床编程基础、数控车床编程与加工、数控铣床(加工中心)编程与加工及综合件的编程与加工,4个模块中含4个知识点和13个项目。本书可作为高等院校数控技术、机电一体化、机械设计制造及自动化、模具设计与制造等专业学生教材,也可作为相关专业的师生和从事相关工作的工程技术人员的参考用书。凡选用本书作为授课教材的教师,均可登录www.cmpedu.com,以教师身份