本书结合工程教育和专业认证的需求而编写，是省级一流本科课程、一流本科专业通识教育基础课程配套教材，是省级优秀教学团队多年建设的优秀教学成果。 本书设计了6个教学单元，共61个任务，内容涵盖：计算机基础知识、文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件的应用、计算机网络技术应用、人工智能技术基础等。在编写上，本书突出课程教学内容的实用性和典型应用性。教学任务设计以学生为中心，以学生学习成果为导向，强调培养学生的工程能力和综合素质，强调对学生实践动手能力的培养，符合"四新”人才培养的新要求。 本书以面向

本书引导读者从数据科学基本概念出发，全面了解数据科学相关知识，掌握数据科学中数据处理的流程和方法。本书在理论上突出可读性和完整性，力求兼具一定的广度和深度；在实践上强调对常用技术工具的操作性，力求体现数据科学应用的多样性和代表性。全书共12章，可分为三大部分：第1、2章是数据科学概述部分；第3～6章是数据科学理论基础和重点工具部分；第7～12章是数据科学全流程的技术与方法部分（包括数据采集、数据存储与管理、数据可视化、数据分析、数据安全与伦理，以及数据科学的应用与案例）。登录华信教育资源网（ww

本书以Turtle库的图形动画游戏“运动中的中国结”作为教学案例，按照自顶向下的软件开发过程，在使用函数定义各个模块后，再将各个模块使用控制结构、复合数据类型、文件及字符串内容进行扩展，力图帮助读者实现对各部分知识点的融会贯通。除Python基础知识外，本书还对图像处理、数据分析、网络爬虫等进行了知识讲解和案例分析，以进一步将Python语言知识进行综合运用，从而提高读者的实践及应用能力。
本书适合初学Python语言的读者使用，可作为高等院校的相关专业教材，也可作为对Python

本教材内容包括测量机器人、智能施工升降机、楼层清机器人、智能随动式布料机4款机器人施工辅助设备, 着重讲述每款辅助设备的性能, 辅助设备的使用条件, 辅助设备的运行或作业的操作要点、安全注意事项, 辅助设备的维修保养、常见故障及处理等。教材内容是基于现有研究成果下, 展示机器人辅助设备在实际项目中的应用, 使学生具有对机器人辅助设备与传统人工结合, 科学地组织施工, 对工程的工期、质量、安全、文明施工、工程成本等综合指标进行管理的知识。

《网页设计与制作实践》从实际应用出发，以实用案例为主线，围绕创建与优化网页，深入浅出地讲解了网页设计方面的相关技术及应用，介绍了使用HTML、CSS、Dreamweaver CC、Firefox浏览器等工具编码、创建、管理及调试网页的方法与技术。全书共分8章，内容包括网页设计基础、网页设计语言、CSS基础、JavaScript基础及HTML5的新增标签、案例汇编、大学生就业信息网和网站部署方法。
本书适合高等院校计算机科学与技术、电子商务及相关专业的学生学习使用，也可作为网页设计与制作初学

《计算机认知与实训（微课版）》从学习任务出发，根据生活、办公等实际应用需求，选择性地综合了“计算机组装与维护”“电子工艺”“实用计算机网络技术”等三门课程的部分内容，强化了动手实践，相关理论的介绍则比较浅显。全书共 5 章，具体内容包括计算机硬件与软件基础、电子元器件与电路板手工锡焊、电路图纸设计与单片机程序控制、计算机网络与安全基础、计算机局域网的常用服务。本书每章都包含了认知任务和实训内容，读者通过对认知任务的理解、对实训内容的操作，能迅速掌握实用的知识和技术，快速提高动手实践能力。

《Access 2016数据库应用教程》以Microsoft Access 2016中文版为实践平台，以小型超市管理系统的创建、管理和应用为主线，通过大量实例介绍了数据库的基本概念、原理和开发技术。全书共分为9章，主要包括数据库技术基础、数据库和表、查询、结构化查询语言(SQL)、窗体、报表、宏、VBA程序设计和VBA数据库访问技术等内容。
《Access 2016数据库应用教程》注重案例的实际应用价值，强调理论与实践结合，同时还引入了程序流程介绍，注重提升学生的逻辑分析能力。《Acces

Python是一种面向对象的开源高级程序语言，其语法简单、程序易读，扩展性高，代码可跨平台运行的特点使其已经成为广受欢迎的游戏编程语言。
本书通过精心设计的游戏案例帮助读者掌握Python游戏编程。书内提到的每个游戏案例都提供源代码和视频讲解，相信读者通过线下阅读和线上视频学习相结合的方式可掌握游戏编程的原理，从而可以举一反三，设计出卓越的游戏。
全书共分基础篇和提高篇两大部分，基础篇通过3个控制台游戏的编写介绍了Python数据类型、模块使用、文件操作等游戏编程涉及的基础知识领域；

本书从教学实际需求出发，内容覆盖全国计算机等级考试中的一级考试“计算机基础及WPS Office应用”的考试大纲，并结合二级考试“WPS Office高级应用与设计”的考试大纲，以提高学生的应用能力、培养学生的计算思维为目标，以系统性、实用性和先进性为编写原则，侧重培养学生的创新精神和实践能力。在注重系统性和科学性的基础上重点突出实用性和可操作性，充分考虑大学生的知识结构和学习特点，提供丰富的实例，可操作性强。全书共8章，主要介绍计算思维、计算机信息数字化、计算机系统、操作系统、WPS办公软件、

本书根据教育部印发的《中等职业学校信息技术课程标准（2020年版）》进行编写。本书以Windows10和Office2016为平台，讲解信息技术的拓展知识，包括3个模块：模块一为实用图册制作，主要讲解使用Word2016制作企业宣传册的方法；模块二为数据报表编制，主要讲解使用Excel2016制作学生成绩数据报表的方法；模块三为演示文稿制作，主要讲解使用PowerPoint2016制作年度工作计划演示文稿的方法。 本书适合作为中等职业学校信息技术课程的教材，也可供职场中需要学习办公软件操作的人员