如何理解、识别和培养科学天赋学习者，这是当代教育工作者、家庭和社会面临的共同课题。不同于传统观念对于天赋的本质主义理解，《国际视角下的天赋科学教育：关键问题和挑战》诸位作者主张以建构主义观点理解科学天赋，指出拥有科学天赋的学习者需要多方面的支持才能兑现其科学天赋，并详细介绍了满足这些教育需求的一系列策略。
"本教材紧扣新工科建设对于拔尖创新人才培养提出的更高要求，紧贴学生学业发展需求和学术话语社团情境要素，聚焦典型工科领域SCI期刊论文文本特点，深度融合学术技能、学术思维和学术素养，引导学生围绕自身科研实践并通过语境化、任务型和项目制教学，以提升学生的学术交际能力尤其是学术论文读写能力，助力其汲取学科知识并传播自身成果，从而为不断增强国家科技实力和提升国家科技话语权做出贡献。具体而言，本教材融合已有学术话语研究尤其是语类分析、元话语研究和语体特征分析的重要成果，选取典型工科领域权威国际期刊刊发的研
《最壮丽的世界线：卢昌海科学史随笔集》是关于科学史，主要介绍了灿烂的古希腊科学，从泰勒斯、毕达哥拉斯一直到阿基米德，展示了科学是如何起源的，科学本质以及科学到底是什么，作者带领我们回到科学原点，追寻大师的踪迹，从经典著作和大师生平去探寻科学的真谛，诠释科学之美。
本书从数据分析入门、常用研究方法应用、数据综合评价及预测、问卷数据分析和医学数据分析等五个方面系统地介绍科研数据的分析方法，涉及13 项知识类应用（如影响关系、权重关系、数据预测、问卷研究），本书强调以实际应用为主，每个知识点均通过通俗的文字表达，并附以案例及软件操作界面进行详细解读，可用于数据分析、实证研究和学术写作等，适合高等院校本科生、研究生，以及行业研究者学习和使用，也适合从事科研分析培训、数据分析咨询的相关工作者参考。
本书基于国家自然科学基金、财政科学技术支出、学术论文、发明专利、基础研究创新平台、高端人才的相关数据，构建基础研究竞争力指数，对我国的基础研究竞争力进行分析。本书主要内容分为三大部分。第一部分是基础研究竞争力整体评价报告。本部分从基础研究投入和基础研究产出两方面展开，并对其基本数据进行分析及可视化展示。第二部分是中国省域基础研究竞争力报告。本部分以各省级行政单元（省、自治区、直辖市）为研究对象，基于国家自然科学基金、财政科学技术支出、学术论文、发明专利、基础研究创新平台、高端人才对我国省域的基础
《全球科技社团发展蓝皮书》以第三方视角，梳理总结了全球科技社团的发展历程、发展现状等，展示主要国家科技社团的学科分布、管理机制、典型案例等，总结全球科技社团发展规律，科技社团从业人员、政府管理人员、研究学者等提供参考借鉴。
大数据智能时代，数据作为新型生产要素已成为科研创新的基础战略资源。由于数据爆炸式增长，海量异构科学数据需要被更有效地分析、处理，以促进科学知识发现，由此产生了科学研究第四范式——数据密集型科研范式。本书在阐述数据密集型科研范式的概念、演变、特征、需求、发展趋势和面临的挑战基础上，重点调研、梳理、分析国际主流的数据密集型科研典型案例，剖析国内外数据密集型科研相关政策规划及数字基础设施建设项目，并对推进我国数据密集型科研范式和加强新型科研基础设施建设提出措施和建议。
投融资是观察数字经济和数字科技发展的一个重要视角。投资机构是数字科技企业背后的重要支持者，他们调动资金和资源，发现和支持数字科技创新中的关键力量，在获得回报的同时，也推动了数字经济的持续发展。近两年，数字科技领域的投融资活动日趋活跃，投融资中的知名投资机构、独角兽案例层出不穷。为了系统呈现数字经济背景下投融资趋势，本书通过详实的数据分析，发现投资机遇与案例，为众多企业和投资人提供参考。
本书采用meta分析方法消解了现有被引影响因素研究间的差异；并通过内容分析、文献计量等方法进一步发掘了现有研究中尚未揭示的参考文献特征、作者教育经历、跨学科性、论文下载量等被引影响因素；基于参考文献分析视角的引用行为研究，揭示施引者特征对论文被引的影响；借用专利引证分析中的“前向”引用概念，认为论文的引证文献集为“前向”引用，体现了知识扩散过程，并通过施引文献多样性指标测度知识去向的学科多样性，进而发掘施引文献跨学科性与论文被引的关系；基于学术论文被引的影响因素，开展了被引频次的回归与
2021 年 10 月发布的《国家标准化发展纲要》明确了到 2025 年要“实现标准供给由政府主导向政府与市场并重转变”的首要目标，我国市场自主制定标准进入发展新阶段。本书基于研究团队对市场自主制定标准发展相关问题的长期研究及深刻洞察，在国家社会科学基金重点项目（项目编号：17AGL001）的基础上整理形成。本书除第 1 章绪论外，共由 4 个部分共计 11 章构成，其中，第 2 章～第 4 章是问题研究，第 5 章～第 7 章是理论研究，第8 章和第 9 章是实证研究，第 10 章～第 12
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