本书以习近平新时代中国特色社会主义思想网络宣传研究（18JD710012）等思想政治研究工作开展为基础，共收入文章110余篇，分为五大主题板块，分别是实践和自信、信念和精神、现象与元素、体验和情感、案例与价值。内容有对家庭、亲情、乡愁等这样的朴实无华的感情描述，亦有对着力汇聚防控斗争的战疫精神的描述；有对平凡小事的描述，也有对榜样力量驱动力精神的描述。同时，本书不局限于选择事件范例本有的意义和价值，更多地弘扬知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，希望能够启发和带动越来越多网民客观、理性

本书立足于城市化快速发展背景下的社区治理，拓展了公共精神研究的视野，运用公共精神研究前沿理论将社区共同体建设和公共精神培育有机结合起来，探讨社区共同体建设时代语境下公共精神培育的理念范式与方法路径。

思想教育是社会主义精神文明建设的一项基础工程，是各项工作顺利开展的生命线。学校的根本任务是育人，承担着人才培养、科学研究和服务社会的职能，思想教育显得尤为重要。同时，思想教育工作也是一个任重而道远的过程。本书以“思想教育探索与实践”为选题，以思想教育理论为切入，重点探讨思想教育目标与内容创新、思想教育多样化与创新探索、思想教育现代化与网络教育创新以及思想教育生活化及其实践等相关内容。为广大思想教育工作者及一线教师提供参考与借鉴，为推动思想教育学科发展和思想工作创新提供思路与启发。

本书以思想政治教育理论、思想政治教育价值与工作目标、思想政治教育与管理融合方法为切入，重点围绕思想政治教育内容及其决策、思想政治教学及其策略构建、思想政治教学管理与工作人员素质、思想政治教学管理实践进行研究。全书内容丰富，结构科学，并且重视思想政治教育工作的地位、作用。

本书以马克思主义理论为指导，聚焦中国传统文化，阐释了思想政治教育视域下以文化人的理论意蕴，剖析了思想政治教育视域下以文化人的理论架构，并对思想政治教育视域下以文化人在实际工作中的运行规律及科学管理进行了深入探究。在此基础上，围绕新时代背景下以文化人的实践场域展开了拓展性研究。本书坚持理论与实践相结合，聚焦思想政治教育学科前沿问题，旨在为新时代思想政治教育内涵式发展提供有力借鉴。

《民族魂.中国心：爱国主义与伟大复兴》一书通过回溯历史演变探寻民族精神，按照历史发展脉络，解析民族精神兴衰的历程，探寻中华民族伟大复兴的动力之源。尝试将红色文化与传统文化相结合，找到传统文化与红色文化的内在关联——传统文化是红色文化的源头根脉，红色文化是传统文化的创新发展。本书从传统文化出发，从民心向背的历史规律论证了没有共产党就没有新中国。

作者把真挚的情感融入写作，使本书深具有可读性、教育性和启发性，避免了说教化，做到了老少咸宜，雅俗共赏。