《植物生长与环境》以植物的生产过程为主线，通过阐述植物的生长发育规律及与土壤、光照、温度、水分、气候、肥料等环境因子的关系，提供合理的调控措施。本教材采用“模块一项目”的编写体例，全书共十一个模块，即植物的细胞和组织、植物的营养器官、植物的生殖器官、植物的生长发育、植物的生殖衰老与脱落、植物生长的土壤环境、植物生长的光照环境、植物生长的温度环境、植物生长的水分环境、植物生长的气候环境、植物生长的养分环境。在每个模块中包含了知识目标、能力目标、模块小结、模块巩固等栏目，每个项目又增加二维码用于

　　植物生物技术是一种实用性极强的高新技术，近几年发展十分迅速。为了紧跟植物生物技术的新进展，更加适应各高校植物生产类、生物科学类、森林资源类等各专业本科人才培养方案的改革，我们对《植物细胞组织培养》（第2版）教材进行了大幅度调整和修改，保留了原来的一些章节，对一些章节进行了整合，新增了植物分子标记技术等章节。全书除绪论外共分10章：植物细胞组织培养的基本技术、植物胚胎培养和人工种子、植物单倍体细胞培养、植物细胞培养与次生代谢产物生产、植物原生质体培养与体细胞杂交、植物茎尖分生组织培养与脱毒技术

本书是研究团队在长期野外工作和多年定位试验监测的基础上完成的。全书分为蕨类植物、裸子植物和被子植物三部分，收录了六盘山主要植物108科422属900余种，选用较为全面并能真实反映六盘山地区不同森林植被地带的重要植物千余幅照片，采用图片与文字紧密结合的形式，全面描述了植物的形态特征、分布范围与生态特性。本书的编写和出版对于我国自然保护区，特别是西北地区的自然保护区开展植物资源调查、研究等基础工作有重要参考价值。

标本制作技术是生物学教学内容的重要组成部分。采集和制作生物标本，作为生物学教学和实验科研的一种辅助手段，可以加深学生对生物学知识的理解，是从事生物科学研究的必要组成。《常见动植物标本制作》图文并茂，详细介绍了常见植物、昆虫、海洋无脊椎动物、鱼类、两栖类动物、鸟类、爬行类动物和小型哺乳动物的标本制作方法，并对标本保管与维护做了简单介绍。

《常见动植物标本制作》可供生物科学及其相关专业的学生使用，也可作为标本制作爱好者的参考书籍。

本书对广东地区的维管植物进行分类整理，依据各类植物的识别特征将蕨类植物、裸子植物、被子植物各个科属种区分开，按照科的特征、属的特征、种的区别点整理出广东植物的鉴定技巧。适用于华南地区植物野外实习。本书适合华南地区高校本科生植物野外实习使用。

植物发育生物学实验指南，系统阐述了植物发育学相关实验，既有模式植物水稻和拟南芥的实验，又有植物 DNA、RNA、蛋白质相关实验。本书可作为高等院校生命科学与生物技术专业本科生实验教材。

　　《植物与植物生理（第3版）/高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材》以花、果、菜、粮、棉、油等主要植物为例，介绍植物细胞、组织、器官的形态、构造和功能：植物的主要类群和分类方法；植物的生长与发育、营养与代谢、环境生理以及调控植物生长与分化的原理和方法。每章配有教学目标，附主要实验实训指导。
　　《植物与植物生理（第3版）/高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材》可供高职高专种植类、农业生物技术类专业学生使用，也可供相关专业的学生和农业科技人员参考。

　　《植物生长与环境（第2版）》为高职高专植物生产类、园林类专业核心课程，主要阐述植物生长发育现象，植物生长的基本原理和过程，控制植物生长的水、肥、气、热、土等环境来调节植物的生长发育。《植物生长与环境（第2版）》内容共11个项目：植物的生长环境、植物的基本构成、植物的生长物质、植物的物质代谢、植物的生长发育、植物生长的土壤环境、植物生长的温度环境、植物生长的光环境、植物生长的水分环境、植物生长的养分环境和植物生长的气候环境。《植物生长与环境（第2版）》以项目导向、任务驱动为依据，按照项目一任务

《澳门蕈菌》是首部澳门蕈菌专著，以图文兼容形式系统收载了澳门蕈菌101种，隶属27科52属，配彩色实物图片282张，较为详细地描述了其形态特征、生态习性、化学成分、活性用途、毒性等。《澳门蕈菌》不仅填补了澳门大型真菌资源调查空白，也为澳门利用现代科学优势和克服资源匮乏发展中医药产业提供借鉴。

　　植物生产环境是一门以土壤肥料、植物生理、农业气象等知识、技能要素中涉及植物生长与环境的内容为基本范畴，以各种环境因子对植物生长发育的影响及其调控为主要内容的专业基础课程。这是一门综合性较强，能较好体现教学改革理念的综合化课程。《植物生产环境（第3版）》分为概述及植物生长与土壤环境调控、水分环境调控、温度环境调控、光环境调控、气候环境调控、养分环境调控等理论知识和实验实训内容。《植物生产环境（第3版）》体例新颖、深浅适度、重点突出、综合性强，较好地体现了教材的科学性、实践性和针对性。主要作为全