本书主要从工程应用角度介绍工程与设计中的人因工程学问题，全书共6章。第 1 章讲述了人因工程学科的历史起源与演变。第 2 章至第 5 章，通过大量工程和设计中的实际案例分析，对航空航天、轨道及道路交通、武器装备等多个领域的人因问题，从以人为中心的视角重新审视，挖掘其背后的人因工程学原理和相关知识。书中一些章节融入了作者所在团队在工程实践中的一些案例，并侧重从系统和产品设计的内涵层面出发，阐述人因工程学的思想本质和方法要义，其中包含了人体测量学、无障碍设计、作业空间设计、人机界面设计、人因可
本书是高等学校力学专业核心课程系列教材之一。本书系统论述了振动力学的理论和分析方法。全书共8章，绪论中介绍了振动现象、基本概念和振动分析的主要任务，第 1 章、第 2 章和第 3 章分别介绍了单自由度系统、多自由度系统和连续系统的振动，第 4 章介绍了振动的近似分析方法，第 5 章和第 6 章分别介绍了非线性振动的定性理论和定量分析方法，第 7 章介绍了线性系统的随机振动，第 8 章介绍了线性振动的最优控制理论和方法。不同学校可以根据专业需求和学时情况选择合适的内容。 本书可以作为高等院
本书从六个方面阐释灾变破坏的物理图像与灾变破坏预测的物理前兆过程。主要内容包括：灾变破坏特征及其研究进展；灾变破坏的基本概念、物理机理与理论模型、局部化效应与灾变破坏的多尺度特征；灾变破坏过程的非线性动力学过程、斑图演化特征和跨尺度统计演变特征；灾变破坏触发的驱动响应原理、灾变破坏前兆过程及理论解释、灾变破坏的多尺度演变过程和前兆事件的构成特征；灾变破坏临界参数取值特征与物理控制因素；灾变破坏短临期预测处理方法与预测检验效果。
《人机交互之道 : 研究方法与实例》详细解读了人机交互领域中的一些研究方法，其中既有偏社会学和定性研究的，也有偏技术与工程的。此外，本书还介绍了一些用于记录和获取新型数据的技术和设备，如各种传感器系统、眼动追踪设备和各种日志系统等。最后，本书介绍了人机交互中三种较新的数据分析方法：回溯分析法、智能体建模法和社会网络分析法。《人机交互之道 : 研究方法与实例》适合人机交互相关专业的学生、教师及从业者阅读。
数字化人机工程学是一门融合人体学、工程学、环境学、社会学和IT技术(含虚拟现实技术)的相关理论、方法及研究成果，为适应数字化设计制造领域在虚拟人机环境系统下进行人机工效量化分析的迫切需要而发展起来的综合性学科。全书共12章。第1章为数字化人机工程学概论；第2章介绍了人体特性参数(形态几何参数、物理参数、生理参数、电特性参数和振动特性参数等)；第3章介绍了人体的感知特征等；第4章介绍了人机系统作业空间、作业设施和人机界面的设计原理与原则；第5章介绍了人机环境系统的热舒适、振动舒适、光照和噪
本书以作者多年的实际项目经验为基础，系统介绍了工业自动化测试管理软件TestStand的实用功能和常见问题的解决方法。全书共15章，包括基础入门和高级进阶两部分。其中:基础入门部分（第1~9章）介绍工业自动化测试管理的基础知识，使读者对TestStand有较完整的认识；高级进阶部分（10~15章）主要介绍TestStand自定制、面向对象模型、编程技巧和优化策略、TestStand开放式架构，引导读者从测试管理的角度来考虑问题，以便对项目的复杂度和需求进行综合评估，逐步成长为团队核心开发人员。值
本书是材料力学、理论力学以及工程力学基础课程的配套实验教材。实验内容基于课程内容及实验室条件设计编写，内容包括基础型实验、综合型实验、创新型实验、动力学实验及实验设备介绍五章。本书的实验内容经过多年的教学实践检验，基础型实验能够有效地加深学生对理论课程知识点的理解，综合型实验能够提高学生的实践能力，而创新型实验能够培养学生通过实验设计探索科学问题的精神。 本书可作为高等学校本科、专科学生学习材料力学、理论力学和工程力学实验课程时的实验指导书，也可供从事材料力学性能测试和结构应力测试
本书详细介绍工程渗流的分析理论、计算方法和控制技术及其在工程领域中的应用。首先，阐述渗流基本概念及其对水利工程安全的重要意义和工程渗流分析与控制目的。其次，介绍多孔介质的渗流特性及分析理论、岩土体渗透参数的试验确定方法和技术，求解多孔介质渗流场的有限元法基本理论和控制方程等；总结渗流量的计算方法和特点；阐述裂隙岩体的渗流理论及等效连续介质、离散网络介质、离散连续介质和裂隙孔隙双重介质等主要模型，以及岩溶与裂隙岩体的渗流分析方法。再次，结合工程实践，阐述工程渗流控制的常用方法及其数值模拟技术，
《人机工程学（第3版）/高等院校设计专业十三五规划教材·产品设计》分为理论阐述和设计应用两大部分。主要阐述了人机工程学的概念、研究方法及人体各参数和运动系统。以图文并茂的形式来说明人机工程学在环境空间设计、工业设计中的应用及人机工程学的发展趋势。人机工程学就是研究人、机器、环境之间的关系，其核心是人。
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