本书共分七章，主要内容包括：乡村振兴的意义和要求；城乡一体化融合发展；乡村经营制度的发展；农村乡村生态环境的改善；乡村产业体系建设；乡村文明的概念；乡村文明建设的路径。

以政府有关部门统计数据和相关权威机构调查数据为基础，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面，全面呈现2022年中国儿童发展状况，并聚焦儿童发展领域的热点、重点问题，点面结合，深入分析，提出对策建议。本书是由中国儿童中心组织研究机构专家、高校学者和政府研究人员撰写的第三本儿童蓝皮书。本书从儿童的营养健康、基础教育、社会福利和法律保护等方面呈现中国儿童发展的总体状况。儿童是人口的重要构成，儿童的生存和发展状况，关乎千千万万家庭的幸福，关乎国家发展、民族进步的前途命运。党和政府一贯

本书是英国历史学家露西·德拉普所写的关于女性主义全球发展史的文化史著作。作者打破传统的欧美中心主义模式，从全球性视角切入，以梦想、思想、空间、物品、外表、情感、运动、歌声等关键词为研究聚焦点，以点带面，绘制了纵横两百多年、跨越世界各大洲的女性主义全球史。作者的研究视角既理性客观，又不乏感性，在呈现世界各地不同历史时期整体的女性主义发展特质时，也呈现出推动女性主义发展的代表性人物的人生与理想。通过绘制女性主义的世界性图景，本书向读者展示了人类为追求与创造更为和谐、美好、文明的未来所做的努

本书从家庭教育与亲子关系、公共政策与儿童福利、城市建设与儿童友好三大方面探讨了品质生活与儿童发展的问题, 为儿童健康成长给予更多的关心和支持, 提供对策建议、推广科学方法, 共同为儿童健康、家庭幸福提供有力的智力支持。

青年是祖国的未米，青年学生是其中最有知识、最有活力、最有影响力和号召力的群体。青年学生的政治底识、政治信仰、政治立场、政治方向、政治本领等扶况，关乎中国特色社会主义中业的前途命运，对青年学生进行政治引领意义重大。中国共产党紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人〞这一根本性问题，根据新时代青年学生的身心特点，确立了对青年学生进行政治引领的战略布局。本书坚持马克思主义立场、观点和方法，围绕新时代中国共产党对青年学生政治引领的基本样态和价值旨归，从理论、历史和现实三个维度开展学理探究和实践

本书以儿童社会工作领域的具体实践和突出问题为对象开展研究，通过具体的探索、介入和服务案例实务，呈现了儿童社会工作对促进儿童保护、服务和发展的重要价值和积极作用。全书共分六章，分别涉及单亲家庭儿童亲子矛盾的社会工作介入服务、农村留守儿童家庭照顾的社会工作实务研究、小学生校园欺凌行为的社会工作介入研究、困境儿童的社区服务研究、社区困境儿童的项目评估研究，以及儿童保护政策研究。

本书是系统研究英国落实“妇女、和平与安全”议程的原创性学术成果。在梳理英国政府出台的政策文本及相关文献的基础上，本书集中从历史背景、核心主张、行动计划、国际实践以及成效与挑战五个维度进行了考察与分析，并明确指出，英国在积极参与并推动联合国“妇女、和平与安全”议程的同时，已俨然成为在“冲突中的性暴力”议题上的国际引领者，而在“全球英国”的理念之下，英国将“妇女、和平与安全”议程纳入外交战略及国家安全整体框架的特性更加鲜明。

本书以长三角区域的新生代农民工为研究对象，通过对长三角地区9个外来务工人员集中居住社区的实地观察和113位务工人员的半结构访谈，从多方面呈现新生代农民工的居住现状与现实困境。在此基础上通过深入剖析身份与居住权、公共住房的制度困境以及城中村改造与社会治理逻辑等问题，寻找居住困境背后的结构性原因。

在今天，娘家已不再是把出嫁女儿“泼出去”的外戚，而成了有太多“拉回来”可能的亲属。小家和娘家曾经被宗族制度所分隔，并同时被实利与情感而“偷偷”连结；如今小家和娘家“正大光明”地亲密着，二者关系的重新建构既充满烟火气，也激发着社会学想象力。包含娘家同小家对彼此界限的重构在内，时代

本书从政治的基本问题导入，详细分析了少年儿童政治社会化概念、内容、过程、机制、途径、活动、组织，以及相关研究的发展，最后探讨了政治社会化与公民培养的关系。少年儿童政治社会化是少年儿童从“自然人”向“政治人”转变的过程，是个人在少年儿童时期不断生成、积累、丰富和改变自身政治性的过程，也是国家、社会和学校引导少年儿童发展，塑造其政治性的过程。少年儿童政治社会化是社会政治再生产的重要组成部分，关系着少年儿童的成长、社会的长治久安以及社会主义建设的长远发展。