思想政治教育是中国共产党的政治优势和优良传统，为中国革命、建设、改革和开创新时代事业发挥生命线作用。中国共产党思想政治教育历史是研究党的思想政治教育发生、发展的历史及规律的科学，既是中共党史的分支，也是思想政治教育的分支；既属于历史学范畴，也属于马克思主义理论学科。本书坚持唯物史观和正确党史观，以我们党关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史重大问题的科学分析和正确结论为基本遵循，以党的百年思想政治教育实践进程和理论发展为核心依据，以推动解决新时代思想政治教育实际问题为价值

榜样教育是思想政治教育的重要方法，主流媒体的劳模报道是一种具体的榜样教育实践。本书以新时代《人民日报》劳模报道为分析样本，以榜样教育理论为分析框架，融入多学科相关理论，从劳模报道的榜样塑造、榜样承载的教育内容、榜样传播途径、榜样教育环体与客体等维度进行深入解读，分析有效经验、揭示现实难题、提出优化对策，为新时代研究和开展榜样教育和劳模报道提供了理论资源和可行思路。

本书对人工智能与思想政治教育的基本内涵作出了科学界定，并基于马克思主义技术观等视角、阐明了人工智能时代思想政治教育的理论基础和内在依据，分析了人工智能时代思想政治教育面临的新机遇及其潜在危机，明确了人工智能嵌入思想政治教育的内在机理，在此基础上，通过对人工智能时代思想政治教育的实践考察、人工智能加持下网络思想政治教育最新动态的前瞻审视，以及对西方国家人工智能战略的批判分析，提出了人工智能时代思想政治教育的创新路径。

该书系“学习贯彻十九届六中全会精神暨思想政治教育前沿问题研究”高峰论坛的重要成果，其内容主要包括思想政治教育基础理论与实践研究、思想政治理论课改革创新研究、学习贯彻党的十九届六中全会精神研究三个专题，充分体现了思想政治教育理论与实践的结合，也充分聚焦了思想政治教育研究的前沿问题。 思想政治教育理论与实践研究专题，主要涉及网络思想政治教育的基础理论创新研究以及理想信念教育的实践研究，也包括智媒体时代思想政治教育的创新研究，充分体现思想政治教育理论与实践研究紧跟时代发展步伐。 思想政治理论

本书依据思想政治教育学原理基本框架，通过专题摘编的形式，系统地发掘和梳理了马克思主义经典作家关于思想政治教育的重要论述，完整地理清和呈现了马克思恩格斯列宁的思想政治教育思想，并深入解读了经典作家思想政治教育理论的丰富蕴含和重要价值。可以作为广大思想政治教育学习者、研究者和工作者案头常备的工具书。

本书收集了四川大学学工系统教师及来自全校文、理、工、医不同学科专业本科生及研究生的理论性文章、记叙性散文等文章共60余篇。全书分为三个部分，分别为“铭史方能开伟业”“红色家风见初心”“红色基因代代传”。第一部分主要收录了红色基因传承教育的理论性文章，对红色基因传承教育的内涵要义、价值意蕴、实施路径，红色文化的教育机制、逻辑及其载体等进行了探索。第二部分主要收录了师生讲述的红色家风故事，记述了上一辈人积极进取、甘于奉献，勇敢地担负起时代使命，为国家发展建设贡献力量的感人故事。通过讲述“小

本书立足两个百年的历史交汇点, 站在“两个全局”的时代高地, 聚焦“四个全面”探讨思想政治教育公信力问题, 具有重大的理论及现实意义, 是勇于回应实践发展提出的“真问题”的必然要求。

本书主要围绕思想政治理论课教学内容拓展、思想政治理论课提高实效性学理、思想政治理论课教学模式创新、思想政治理论课保障机制、“四史”融入思想政治理论课等视角，进行教学研究。

本书为雷锋同志生前所写文章合集，包括1958年至1962年的雷锋日记、讲话、书信，等等，集中反映了雷锋的成长经历、日常生活的点点滴滴，再现了雷锋的生命轨迹和英雄事迹，立体还原了一个可爱的、有血有肉的雷锋形象，展现了一名共产主义战士的理想境界、精神追求、信念操守。本书是雷锋精神的最好体现，是新征程上深刻把握雷锋精神内涵、学习弘扬雷锋精神的优秀读物。

本书主要是从系统论的视角，论述新时代精神文明建设的基本结构和要素，探索精神文明建设的内在系统逻辑。全书除绪论外，共六章，分别研究了新时代精神文明建设的内生系统、政治系统、精神系统、文化系统、开放系统和空间系统，基本上涵盖了新时代中国特色社会主义精神思想文化层面理念和实践工作的方方面面。