本书共分八章。第一章是绪论,主要介绍本书选题的价值,叙述研究内容、研究基础、国内外研究状况,阐明本书的学术创新点,简要叙述其思维框架与研究方法等。第二章主要分析了林语堂的文化自信观的基础。第三章分析了林语堂爱国的战斗精神。第四章分析了林语堂的创作与西方哲人创作的相似性。第五章分析了林语堂著译中的语言“万花筒”。第六章分析了林语堂作品中展现的中西方艺术互补性。第七章分析了林语堂文化自信的影响。第八章是结语,对全书进行总结,归纳从“文化自信”角度研究林语堂的跨文化传播可以取得哪些新的认识;
本书分为五章,内容包括:文学论争中的现代批判意识、文学批评中的现代科学精神、开放与自主的现代文学理论、祛魅时代的文艺大众化理论、现代传媒中的文学理论传播。
本书内容包括:“绪论”“潘岳接受的黄金期:两晋南北朝”“潘岳接受的发展期:唐五代”“潘岳接受的深化期:宋元”“潘岳接受的持续期:明清”“结语”。
本书作者以时间为线索, 按照时间顺序, 对中国古代的先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、北宋文学、南宋文学、辽金元文学、明代文学、清代文学等各个历史时期的代表作品从作者特点、创作背景、作品内涵等多方面进行了系统阐述与分析, 文字表述流畅精炼、浅显易懂。
《文心发义》是一部较为全面系统阐发刘勰《文心雕龙》义理的高学术品位著作。作者综览、深研历代名家品评、校注《文心雕龙》的著作,以新的学术架构与新的学术方法对原著进行具有开创性的笺注阐释。该书体例独特,作者详征博引典籍作为“集引”,积数十年之功深究刘文而阐发其义理作为“发义”,并以训诂疑难僻字作为“雍案”,集经学、朴学、小学、文学于一体,是从事龙学研究者与从事文学创作者应当重视的当代不可多见的龙学著作。《文心发义》成书为五卷本,作者在原出版发行本的基础上作了较大的增补。该书为发掘《文心雕龙
本书为《海外汉学研究新视野丛书》中的一种,收录美国芝加哥大学特级教授兼东亚语言文明系社会思想委员会教授、美国艺术与科学院院士苏源熙教授自1993年起在中国文学和文化各个研究领域所写的文章,由其亲自选编,是其在中国大陆出版的第一本代表性论文选集。作者以比较研究的视野,通过丰富的文本研究,对中国文学、礼乐文化、东亚文学史、文学翻译等领域的诸多问题进行了深入的探讨,尤其关注各个文化之间的互动对文学产生的影响,为中西学术对话与学术交流提供重要启示。
伴生于文学创作的文艺评论,古已有之。在新中国成立70余年来,更是作为社会主义文艺的重要组成部分,百花齐放、不断发展,成为了推动社会主义文艺高质量发展、引领文艺从高原攀向高峰的不竭动力,不可或缺。本书开篇从中国文艺评论的历史发展脉络开始回顾,在理清文艺评论的基本概念与现实意义基础上,着重分析了新时代文学评论的内涵价值、发展机遇和困境思考,并对新时代的影视评论、戏剧评论与音乐、美术、舞蹈评论、摄影等其他文艺评论分别进行了深入的解读,探索新时代中国文艺评论的高质量发展路径。本书一共六章,第一
新北京第三代是北京地区的共和国同龄人,这批与新中国一起成长的优秀作家组成当代文坛半壁江山,影响深远。本书收集整理了其中100多名作家的作品及史料,然后采取“生命史”与“心理学”相结合的研究方法,纵向把握他们成长的心灵历程,横向剖析他们各个阶段的心理状态,从整体特征、全托记忆、时空体验、亲子矛盾、怀旧情绪等角度切入,系统研究了他们的心灵发展历程。
本书是海外汉学研究新视野丛书的一种,汇集了美国著名汉学家林顺夫教授撰写的具有代表性的单篇论文及相关的学术性文字共12篇,尤其注重收入新近在海外发表的学术成果,由作者本人编纂成集。作者还对部分旧作进行了改订、增补及扩充。全书分为三编:《庄子》的文学解读,诗词、文论、艺术散论;古典小说解读四例,并附录作者与牟复礼、高友工先生往来书信。本书的出版将体现出该学者不同时期的学术风貌,为读者了解其整体学术发展,提供更为全面的信息。
本书主要以汉语言文学为研究基底,以多维度视域为研究导向,对多维度视域下的汉语言文学进行研究。简要概述了汉语言文学相关知识,引导读者对汉字、语言的基本知识、汉语的研究成果加以了解。介绍了中国现代汉语言文学的基本内容,分别叙述了中国现代文学小说流派的形成、中国现代诗歌与散文的形成与发展。深入分析了汉语言文学教学的相关内容,分别叙述了汉语言文学的教学研究、专业人才培养、人文素质教育。简单阐述了汉语言文学的审美教育的相关内容。