本书充满了发人深省的故事、经验和思想，来源于四十多年在世界上一些最暴力的地区调解冲突和修复人际关系的经验。书中的内容包括解决冲突、改变企业文化和专制制度、改变敌视的视角、应对恐怖主义、表达和接受感激，以及有效实现社会发展。本书通过许多具体的事例阐明该怎样发展出内心中的和平意识，和平意识植根于每天使用的语言中，为我们带来

本书从弘道、至德、好礼、从周、仁爱、行义、正直、德政、身正、大臣、出仕、士人、天命、君子、智明、孝敬、忠信、敏求、谈古、说今、教诲、学习、生死、棠棣、无隐、弟子、弟子、为人、木铎等33个话题,联系春秋时代的政治制度变迁、土地与人口问题对思想文化的影响,记录自己学习《论语》思想的心得,并联系现实提出自己的思考和新见解,意

本书包含面向特殊儿童和青少年发展社交技能的综合训练课程,将社交训练课程分为社交意识、社交沟通、社交互动、社交学习以及社交联系等模块,深入浅出地探讨了针对不同程度儿童的社交技能训练的策略。书中的教学方法对家长、教师、临床医生及治疗师来说,都有着很高的参考价值。同时本书中的社交技能教学还包括了如何应对欺凌嘲弄、开展社交对话

本书以各种主题讨论、辩论来寻找答案，从而培养孩子的经济观念、健康的消费习惯和投资理念。此外，作者通过犹太思想的精髓和犹太民族核心价值观的”塔木德”，有趣地诠释了犹太人的财富观，是父母和孩子一起学习和成长的经济教育引导书。

本书是第一部，又称理解篇，以解读电影案例为切入点，结合存在主义哲学和深度心理学的理念和知识、临床心理治疗的经验和案例，重新审视了精神心理障碍、行为障碍、冲动成瘾、理智与情感、存在性苦痛、意识与潜意识等主题，对成因、困境和疗愈方向都提出了许多独特而新颖的观点。不管您是普通大众，还是精神心理障碍的患者和家属，只要心存提高心

本书用通俗易懂的语言讲解ABA的原理和实践方法，指导家长在居家环境中，如何从ABA的视角看待孤独症行为特征，并全面开展居家干预。本书特别提供了由6个开展ABA家庭干预的家长写出的育儿实战经验，着重讲解了家长在得知孩子确诊孤独症后是如何使用ABA在日常生活中帮助孩子进步的。本书还提供了可供读者参考的支持工具，读者可根据自

本书作者研究人类社会3000年的历史,结合个人亲身操作经历,提出了七条历经时间考验的原则:界限原则、入会原则、仪式原则、“神殿”原则、故事原则、符号原则、内圈原则,以打造圈子存续长、互动效果好、人际连接强的社群。作者还提供了动手运营的工具,以便将这些原则运用于任何社群,包括正式的、非正式的社群,使命驱动型的、社会型的社

本书内容共分九章，以虚实结合的写作手法，讲述了作者在生病之前的学习、工作等情况，但更多是对患病之后生活和心理发生诸多变化的描述。遭遇如此令人绝望的疾病，作者并没有自暴自弃，他痛定思痛后重新思考生命和人生价值，用自己仅能控制的两根手指，不屈不挠地和疾病做着抗争。这是对自己的救赎，是对父母亲的慰藉，也是对二十万渐冻症患者莫

本书带我们走进思维游乐场，探索并发展被称为图式A、B、C、D的关键路径，即自我探索的发展框架。这是专门为转变整体系统而设计的学习方法与解决方案。除此之外，我们还将融入成果导向的“教练的艺术与科学”中使用的各种方法。最终通过整合，我们将进-步探索内在真相的本质，以及如何发现一个又一个的内在真相。

本书共七章，内容包括：开篇、以内在动机奠定牢固的基础、明确目标、建立信心和自信、推动进步、采取行动、教练的行业诀窍。具体内容包括：焦点解决的方法、“梦想成真”、“愿意改变”、目标、好处、支持者、象征符号、相信和自信、行动、应对挫折、做“梦想成真”项目的团队教练等等。