目录
序
第一章 绪论 1
第一节 研究意义 2
第二节 理论基础 9
第三节 研究设计 13
第二章 重点大学建设的制度沿革及理论阐释 17
第一节 重点大学建设的历史演变及逻辑 18
第二节 中国重点大学建设的理论解释 36
第三章 重点大学建设中一般高校的生存境遇 43
第一节 重点大学建设进程中一般高校的使命 44
第二节 重点大学建设中一般高校的办学现状与问题 49
第四章 强意义的重点大学建设对一般高校组织发展的影响—基于国家重点学科的分析 81
第一节 重点学科建设：学科的一种社会建构 82
第二节 重点学科建设的制度演变 86
第三节 重点学科建设制度的实施成效及影响 91
第四节 重点学科建设对地方高等教育系统的影响：以湖北省为例 97
第五节 国家重点学科建设对民族院校发展影响 108
第六节 建立自适应机制：一般高校学科建设的改革路向 125
第五章 弱意义的重点大学建设对一般高校发展的影响—基于省部共建的分析 129
第一节 拟差序格局：一般高校生存的中国场域 130
第二节 省部共建与拟差序格局中一般高校的身份再造 136
第三节 省部共建中一般高校的发展困境与出路 151
第六章 重点大学建设影响一般高校发展的内在机理 165
第一节 权力游戏：重点大学建设的规制要素对一般高校发展的影响 166
第二节 价值的嵌入：重点大学建设对一般高校的规范 176
第三节 图式的建构：一般高校对重点大学建设的认同 179
第七章 创新重点大学建设制度，推动一般高校内涵发展 183
第一节 贯彻新发展理念，推动政府职能转变 184
第二节 坚持依法治教，推动高等教育治理现代化 186
附录 191
附录一 访谈提纲 191
附录二 重点大学建设大事记 192