本书结合高职高专的教学培养目标,面向公司理财实际工作岗位,以工作项目为导向,以工作过程为主线,以任务为驱动编写而成。全书共分9个学习情境、25个任务。本书首先从公司理财的组织架构、目标追求和环境分析人手,从职业岗位认知了解公司理财的内容和地位;其次运用货币时间价值、风险价值等方法,对资金需要量、项目投资和证券投资进行预测和合理决策;然后在公司营运资金的管控要求下,结合实际,恰当地对股利分配政策进行选择;最后在财务预算、控制及分析的基础上对出现的财务困境进行治理。
本书可作为高职高专经济类与管理类专业教学用书,也是管理、财会、证券、金融等实务工作者系统学习公司理财知识的参考书,更是职业经理人的良师益友。
随着我国金融市场的不断发展,金融产品创新层出不穷。目前,我国金融市场上金融产品种类繁多,包括股票现货交易、债券交易、开放式基金、封闭式基金、公募基金、私募基金;上海黄金交易所的黄金交易等。在衍生金融商品交易及信用交易方面,已经开通商品期货交易、远期外汇交易、权证交易、股指期货交易、融资融券交易等;在保险产品方面,有保险与理财相结合、保险与储蓄相结合、投连险产品等种类繁多的保险产品。此外,还有大量的信托产品等。金融产品的创新为金融机构和从业人员创造了新的赢利和收入渠道,例如,中国的证券市场以前只有在牛市行情中投资者才能获利,开通股指期货、融资融券业务后,现在投资者在熊市行情中也可以获利,为金融行业打开了新的业务空间。
不仅金融产品不断创新,金融机构之间业务也日益交叉融合。
现在无论是银行,还是证券公司、保险公司,它们向客户提供的不再是单一的产品,它们之间相互合作,交叉销售产品。银行员工不再仅仅办理存贷款业务,还要销售债券、基金产品、保险产品、信托产品和其他理财产品。同样,保险公司、证券公司的员工也可以帮助银行销售存款产品、信用卡等。特别是目前正在兴起的第三方理财机构,提供各种金融产品的分析和咨询。因此,金融专业的毕业生不仅要具备金融前台业务(柜员岗位、操作岗位)操作能力,而且还要具有业务(客户经理、理财经理、投资咨询人员等)拓展能力。
一、金融专业课程改革的内容
金融产品的创新,金融机构之间业务的交叉,对员工提出了更高的要求。员工需要掌握的知识除了专门的前台操作业务外,还包括丰富的金融产品、金融市场等方面的综合知识。
深圳职业技术学院金融专业根据金融市场发展的状况,在咨询专业管理委员会专家及相关企业的帮助下,不断调整金融专业教学计划和教学内容——逐步减少银行理论方面的课程,增加投资理财方面的课程。
以前金融专业的课程主要有商业银行经营管理、银行信贷、银行会计、证券投资、国际结算实务、专业英语、货币银行学等。
根据我国金融市场的发展变化及金融机构的人才需求状况,目前金融专业的主要课程包括商业银行业务会计(整合了商业银行经营管理、银行信贷、银行会计等课程的必要知识和技能)、证券投资基础与分析、金融投资工具、保险业务、国际金融实务、国际结算实务、专业英语、货币银行学等。
二、高职高专金融专业应用系列教材的编写特点
本系列教材是由具有多年教学和实践经验的金融专业教师与相关企业的专家共同编写的。在编写过程中,我们力争做到以下几点。
1. 内容新
把握金融改革的脉搏,依据我国金融创新中出现的新法律、新法规、新政策、新制度、新机制、新做法,与现实紧密结合,形成本书内容新特点。
2. “举案说法”——以案例导入理论
本系列教材强调结合相关案例讨论、学习金融理论和知识,或以案例引出理论知识,或通过案例诠释理论,深入浅出,提高教学的生动性和学生的学习兴趣。
3. 强调实践能力和应用能力的培养
对于偏理论的课程(如货币银行学),结合国内和国际的实际情况进行编写,做到能够应用相关理论分析中国的实际经济状况。例如,货币供给量的变化与物价变化、GDP变化之间的关系。做到言之有物,理论联系实际。国际金融实务教材以案例为主,通过案例说明不同的进出口企业面对不同的汇率风险,不同的情况采用不同的方法防范汇率风险。
对于实践性、操作性较强的课程,如银行业务与会计、国际结算实务,每一项业务都有完整的业务单据和业务流程。理财规划实务教材要有具体的理财规划步骤、表格,由学生完成某个家庭具体的理财规划。证券投资基础与分析教材结合实际上市公司的相关资料及图形走势,进行分析和讨论如何投资。
在本系列教材的编写过程中,从教材种类的确定到教材编写体例的选择,再到教材内容的取舍,清华大学出版社的康蓉编辑在本系列教材的组织、编写过程中做了大量的工作,没有她的悉心指导,本系列教材很难顺利出版。
本系列教材是在我国金融创新蓬勃发展的大背景下编写的,力图培养金融专业学生的综合金融投资理财分析能力,以便金融专业的毕业生具备更强的就业能力。为更好地实现这一目标,希望各位读者和老师不吝赐教。
深圳职业技术学院苏秋高2012年10月
学习情境1 公司理财职业认知
学习情境2 掌握公司理财的基础方法
学习情境3 资金需要量预测与筹资方式选择
学习情境4 项目投资决策与评价
学习情境5 证劵投资方式与决策
学习情境6 营运资金管控
学习情境7 股利分配政策的选择
学习情境8 财务预算、控制与分析
学习情境9 财务困境治理
附录 货币时间价值系数表
参考文献