艺术概论既是艺术设计专业重要的专业基础课程,也是设计人员创作的重要理论支撑。本书从哲学和历史的高度探讨艺术的本质、发生及发展规律,系统介绍了艺术的本质、艺术的起源与发展、艺术创作、艺术作品、艺术接受、艺术的功能、艺术的分类等基本知识,并注重通过经典案例分析讲解培养学生的艺术素养。
本书既适用于高等院校艺术设计专业的教学,也可以作为文化创意企业和广告艺术设计公司从业者的职业教育与岗位培训教材,对于广大艺术设计、动画自学者也是一本必备的基础理论学习指导手册。
人员创新创作的重要理论支撑。当前面对国际广告艺术设计制作和动漫产业的迅猛发展与激烈的市场竞争,对从业人员专业技术素质的要求也越来越高,社会经济发展和国家产业变革急需大量具有理论知识与实际操作技能的复合型艺术设计制作专门人才。
为了保障我国文化创意产业经济活动和国际广告艺术设计制作业的顺利运转,因此需要加强现代广告艺术设计从业者专业基础理论和综合素质培养,增强企业核心竞争力、加速推进设计制作产业化进程、提高我国广告艺术设计制作水平,更好地为我国文化创意产业服务,这既是广告艺术设计企业可持续快速发展的战略选择,也是本书出版的真正目的和意义。
本书共8 章,以学习者应用能力培养为主线,坚持以科学发展观为统领,以培养具备广告艺术设计创新创作技能人才为目标,从哲学和历史的高度探讨艺术的本质、发生和发展规律,系统介绍艺术的起源与发展、艺术的本质、艺术创作、艺术作品、艺术的功能、艺术的分类等基本知识,并注重通过经典案例的分析讲解培养学生的艺术素养。
本书作为高等教育广告艺术设计制作专业的特色教材,严格按照教育部关于“加强职业教育、突出实践能力培养”的教学改革精神,针对艺术概论课程教学的特殊要求和就业应用能力培养目标,既注重系统理论知识讲解、又突出综合素质素养的培养,力求做到“课上讲练结合,重在方法的掌握;课下会用,能够具体指导应用于广告艺术设计制作实际工作之中”,这对于学生毕业后顺利走上社会就业具有特殊意义。
力求严谨,注重与时俱进,具有结构合案例鲜活、通俗易懂、实用性强的特点,并采用新颖统一的格式化也可以作为文化创意企业和同时对于广大艺术设计、动画自学
张戈和姚欣主编,张戈统改稿,何海
由具有丰富教学和实践经验的鲁彦娟审订。作者编写分工:牟惟仲(序言),张戈(绪论、附录),商艳玲(第一章),姚欣(第二章),尤明辉(第三章),崔怡(第四章),牛继飞(第五章),何海燕(第六章),李丽(第七章),华燕萍(文字修改和版式调整), 李晓新(制作教学课件)。
在教材编著过程中,我们参阅借鉴了大量国内外有关艺术概论的最新书刊和相关网站资料,精选收录了具有典型意义的中外优秀作品,并得到编委会及有关专家教授的具体指导,在此一并致谢。为配合本书的发行使用,我们提供配套电子课件,读者可以从清华大学出版社网站(www.tup.com.cn)免费下载。因广告艺术设计制作产业发展快且作者水平有限,书中难免存在疏漏和不足,恳请同行和读者批评指正。
编者2014 年4 月
绪论
第一节艺术概论的研究对象与主要内容
第二节艺术概论的研究方法
第三节学习艺术概论的意义及几点要求
第一章艺术的本质
第一节艺术观念的演变
一、艺术观念在西方的演化
二、艺术观念在中国的演化
第二节历史上几种主要的艺术本质理论
一、模仿论与再现论
二、形式主义
三、表现论
四、惯例论
第三节马克思主义的艺术本质理论
一、艺术的社会本质 绪论
第一节艺术概论的研究对象与主要内容
第二节艺术概论的研究方法
第三节学习艺术概论的意义及几点要求
第一章艺术的本质
第一节艺术观念的演变
一、艺术观念在西方的演化
二、艺术观念在中国的演化
第二节历史上几种主要的艺术本质理论
一、模仿论与再现论
二、形式主义
三、表现论
四、惯例论
第三节马克思主义的艺术本质理论
一、艺术的社会本质
二、艺术的认识本质
三、艺术的审美本质
第二章艺术的起源与发展
第一节历史上关于艺术起源的几种学说
一、人们对艺术起源从猜想到科学理论的提出
二、几种主要的艺术起源学说
三、艺术发生的历史阶段
第二节艺术的发展模式及动力
一、艺术的发展模式
二、艺术发展的他律性
三、艺术发展的自律性
第三节全球化时代背景下世界艺术与各民族艺术的发展
一、艺术与全球化
二、多元的民族艺术
三、民族艺术的相互融合
四、民族艺术与世界艺术
第三章艺术创作
第一节艺术家是艺术创作的主体
一、艺术家与社会生活
二、艺术家的主体性
三、艺术家的修养
第二节艺术创作过程
一、生活体验
二、艺术构思
三、艺术传达
第三节艺术创作的心理与思维活动
一、艺术创作中的心理活动
二、艺术创作中的思维活动
第四节艺术创作方法与艺术流派、艺术思潮
一、艺术的创作方法
二、艺术流派与艺术思潮
……
第四章艺术作品
第五章艺术接受
第六章艺术的功能
第七章艺术的分类
附录
参考文献