高等教育国际化是全球高等教育发展的大趋势。当前我国一流大学建设背景下，深入考察我国研究型大学高等教育国际化的政策与现实情况，对于健全、完善研究型大学高等教育国际化政策，推动研究型大学高等教育国际化策略的有效实施，进而提高我国高等教育质量，助力世界一流大学建设目标的实现具有十分重大而深远的意义。本书从质性研究的取向和范式出发，在理论研究的基础上，构建了高等教育国际化的分析框架，运用文本分析、访谈等质性研究方法和描述性统计分析方法，通过个案研究，对我国高等教育国际化政策、现实、动因、策略以及影响因素进行了分析与讨论，构建了研究型大学国际化的现实图景。为高等教育政策制定者、高校和教育部门的管理者以及高校国际化相关部门提供一定的参考借鉴。

第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究的意义
第三节 外研究现状
第四节 研究的内容与组织结构
第二章 文献综述
节 高等教育 化及其相关概念
第二节 高等教育 化的动因与方法
第三节 高等教育 化的要素及评价指标
第四节 高等教育 化的理论模型
第五节 高等教育 化的影响因素分析
第三章 外高等教育 化政策比较
节 发达 高等教育 化政策
第二节 中国高等教育 化政策
第三节 不同 和地区高等教育 化政策比较
第四章 我国研究型大学高等教育 化个案分析
节 研究设计
第二节 研究结果
第三节 小结
第五章 结论、政策建议与展望
节 研究结论与政策建议
第二节 研究的创新点
第三节 研究的局限与展望
参考文献