小学生百科全书：美术、音乐、体育_（韩），韩静旭著程匀译（韩），赵恩爱绘_9787508071695

小学生百科全书：美术、音乐、体育

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　　可能很多人认为体育课最有意思，美术和音乐估计也会被列入前五位，这是因为，与其他静静坐着听老师讲解的课不同，它们是可以直接参与的课程，体育课上可以欢快地跑来跑去美术瀑上可以尽情地画画或剪剪贴贴，音乐课上可以大声地唱歌，这正是美术、音乐体育课的魅力所在。《小学生百科全书：美术、音乐、体育》是一本中小学课外读物。

　　我们周围的自然与事物都是由线和形状（事物的整体形状）组成的。仔细想想，你会发现，如果我们对线和形状了如指掌，那么周围的所有事物都可以用美术的形式表现出来。在表现思想与感觉时，线和形状也起着非常重要的作用。线源于点，很多的点聚集到一起就形成线。线分为很多种，比如，笔直延伸的直线、弯弯曲曲的曲线、向旁边倾斜的斜线、像猪尾巴一样弯曲的线、像翻滚的波涛一样的波浪线、像蜗牛壳一样的螺旋线、像蜘蛛网一样从中心向四周伸展的放射线等都属于线。这样的线既可以细，也可以粗。与细线相比，又粗又黑的直线给人一种充满力量、刚健威武的感觉。举个自然中的例子，松树的枝干粗而笔直，相比之下，松针却又细又直，因此松树的枝干给我们一种健壮坚挺的感觉。此外，用任何色彩都可以画出线来，也可以用多种方法和材料将它表现出来。试着用纤细的铅笔画条线吧，铅笔在纸上划过时使用的力量不同，线条的粗细和颜色也会有所不同。如果使用彩色铅笔和粉蜡笔，就会画出比用铅笔更为丰富多样的线条。用毛笔蘸着颜料画出的简单线条都有可能成就一副名作。把铁丝捻得细细的，可以做成线，把纸张卷起来也可以做成线，甚至是黏土也可以塑成线。用不同的材料、颜色以及方法画出的线条向我们传达着各种不同的感觉。在我们身边，给人平稳和安定感的圆形可以随处找到，比如，苹果和梨等水果，或是碟子和球等。从尖尖的山峰和屋顶则可以发现三角形，从书本、笔记和书桌中还可以找到四边形。只用○、△、口这些基本形状绘画是学习形状的好方法。我们周围的所有事物都有着自己独有的色彩，但是，有三种颜色却能创造出这世界上除这三种颜色之外的所有颜色。到底是哪三种颜色呢甲答案就是：红色、黄色和蓝色。由于它们是用来调配其他所有颜色的基础色，所以人们把这三种颜色称为“三原色”。那么，利用三原色真的能创造出其他颜色吗甲从右边的图中可以看到，红色加黄色得到橙色，蓝色加黄色得到绿色，蓝色加红色则变成了紫色。三原色两两相加产生的橙、绿、紫这三种颜色叫做“二次色”。三原色和二次色中，除了橙色外的其他五种颜色，即红、黄、绿、蓝、紫，又叫做“基本五色”。三原色和二次色再次相互混合，可产生出黄绿、蓝绿、蓝紫和红紫等三次色。而三原色与二次色、三次色又可搭配出十种颜色，即红色、橙色、黄色、黄绿色、绿色、青绿色、蓝色、蓝紫色、紫色和紫红色。这十种颜色叫做十色相环。依此类推，还能组合出二十色相环。那么，三原色全部混合在一起，会产生出什么颜色呢宁可能你会以为，这么美丽的三种颜色放在一起，一定会变幻出更加绚烂的颜色吧？事实却并非如此——红、黄、蓝三种颜色叠加，产生的却是黑色。下面这则童话故事就与此有关。很久很久以前，贪心的乌鸦向造物主提出了一个愿望：“主啊，请将世界上所有的颜色混合起来，把我的羽毛变成世界上最漂亮的羽毛吧！” 于是，乌鸦就变成了现在这副模样……P2-7

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