致 读 者
新托福写作到底考什么？
ETS在OG里所给的数据明确显示：以中文为母语的TOEFL iBT考生写作平均成绩*仅为20分，申请美国顶级名校理想的成绩则是每项均达到25分或以上。因此，新托福写作教师的任务就转化成了如何能有效地消除或者缩短这5分的差距。
（一）本书的实质是一本testprep book, 95%以上的内容都是讲解如何在短期内提高英语写作技能，特别是如何提高美式英语写作技能的。具体来说，在本书中我们将对以下领域进行深入探讨：
(a)彻底摆脱缺乏写作素材的困扰。对很多国内考生来说，见到简单的作文题目还好，但一旦遇到难题或者“怪题”就不知如何入手，甚至在考试时因为想不出素材而让宝贵的时间白白流走。本书Day 2专门为读者提供常规题目与难题、怪题的实用解法和素材，迅速突破generating ideas的瓶颈。
（b）提高语法知识的灵活度和准确度。很多国内考生的语法“内功深厚”，而且对语法现象的专业术语耳熟能详，但是实用性却偏低，导致写出句子来很“干”。Day 3和Day 6将为您集中展示真正适应实战要求的写作语法，并总结出必须避免的常见语法错误。对于写作考试来说，我们完全可以把Benjamin Franklin的那句“A penny saved is a penny earned.”改为“A mistake avoided is a point earned.”。
（c）总结出真正实用的核心词汇。考前准备写作单词理论上来说是“没有最多，只有更多”的。但适合短期突破的核心词汇却一定是有限的。Day 4为读者展示新托福写作的真正必备分类单词，而且还系统归纳了北美考试作文中常用的强势动词、抽象名词与抽象形容词。而附录C则为您提供了新托福作文同义词全面替换表。
（d）提高句式变换的能力。很多考生都有过这种经历：高分作文看着很好，想要模仿却很难。其中的原因除了国内的英语水平考试普遍重视阅读、听力这样的输入型测试却比较忽视写作和口语这类输出型考查外，另一个重要原因就是地道英文中的句式变化对多数考生来说缺乏可把握的规律性，甚至让一些孩子在学习写作时产生了严重的挫败感。我们在Day 5，Day 6和Day 7三天里将彻底掌握英语句式变换的各种手法，而且关键是做到七个字：考场能用得出来，否则理论再好听也只是忽悠人的空话。
（e）例证频繁是美式作文与“欧版”作文的一个重要差异。我在北京的5年零7个月里，经常发现中国考生们痴迷于哥白尼、曼德拉、水门事件、Mother Teresa或者波士顿倾茶事件这些“陈年老例”，却完全无视连Elon Musk的SpaceX都已经开始准备在火星上build a permanent human settlement的现实。Welcome to the 21st century, guys.本书附录A就专门研究21世纪的“美人”到底喜欢什么样的例子。
（f）对于很多考生来说，独立作文的逻辑往往是套模板的“副产品”。这其实是一种本末倒置(put the cart before the horse)的学习方法。Day 8和Day 9会以前所未有的深度帮助大家彻底读懂英语议论文的逻辑结构。而对于基础过于薄弱、“胸无大志”、只打算套模板的那部分苦孩子，也必须好好研究一下这两天的内容，彻底理解新托福作文的逻辑到底应该怎样去展开，才能实现“源于模板而高于模板”。
（g）与比较偏重生活的独立写作部分不同，新托福的综合写作部分则是严格的academic writing，“套路无罪，模板有理”。但问题是怎样才能拥有真正高质量的综合写作模板呢？Day 10将为您深入揭示美式综合写作考试的本质。
此外，本书中还将为大家提供开头、主体、结尾的大量高分实例， 172个经典“美句”、名人们如何看待新托福作文话题……备考时间特别紧张的同学还可以先重点研读书中页边侧有V字标记的重点章节。
（二）在切实提高写作基本功的同时，想写好新托福作文很难完全躲开美国的社会背景，这也是新托福写作教师有义务去帮助学生们提高的领域。
新托福老师讲作文的时候，多半会提到“美国人喜欢怎样的写法”。其实这种说法本身就非常值得推敲：
（a）在美国的K12 / K14和大学低年级阶段常会提供一门课叫creative writing,专门教学生怎么写出有个性、真正能表达自己想法的作文。其实只有这样才符合常理：萝卜白菜，各有所爱（美语有云：Different strokes for different folks.）。怎么可能大家都喜欢一样的写法呢？
有人爱去三里屯儿，就会有人爱去后海或者南锣鼓巷。有人迷王一博，就一定也有人喜欢王宝强。有人推崇Ford 的“油老虎”F150，就必然也有人追捧Tesla的electric cars。这就是sociologists笔下的“个人偏好与价值观的多样性”（the diversity of individual preferences and values）。
在美国也是这样，或者说在美国更是这样，因为它是彻底的capitalism in action。Milton Friedman对当代美国社会的影响超出大家的想象：有demand，就一定会有supply；有the need for expression,就一定会有the means of representation。
比如很多同学都知道，新托福考试中有大量关于Success的考题，但美国社会对于成功的定义却远比中国社会更加多元化。像Drake和Post Malone这样如果生在Elvis时代会连话筒都无法靠近的人，在当代北美却可以打破由Beatles创下的Billboard hits纪录。如果完全不了解这种背景，就很容易在讨论success话题时把范围限制得过窄。
又比如，新托福作文中有大量关于Education的题目。像小学生就近入学这样在北京根本就不是个事儿的问题，对于美国的父母们来说则有public schools / private schools / charter schools / Catholic schools甚至homeschooling可以选择。如果考生能够适当了解美国人民对于教育问题的真实看法，无疑可以让自己的essay更加贴近考官的审美观。
本书中的大量美语实例，就是帮助中国考生了解与新托福作文考题密切相关的美式思维的快捷键。
11年前，精力过剩的我曾从东海岸一直开车到西海岸，又沿着完全不同的路线驱车返回。可以毫不夸张地说：对于任何一个美国人的某一种偏好，就一定有和它完全对立的其他偏好在美国合法地存在着。所以，我们真的不能说,“美国人全都喜欢什么样的写法”。
（b）更重要的是：到底什么是美国人？美国人口普查局（the United States Census Bureau）的最新人口普查显示美国有332亿人，是中国的1/4不到，但其构成却异常复杂，很多人你根本说不清到底是从哪儿来的。例如，2008年Barack Obama第一次竞选总统期间，愣是有小报记者挖出了大量证据“证明”他和Brad Pitt是远亲，以至于Obama在任期间在他每年一度的华盛顿白宫记者协会晚宴（the White House Correspondents Association Dinner）上都要讲这个“段子”。这个例子不仅可以用来作为“是否应该相信新闻来源的真实性”这道新托福作文考题的论据，而且不可否认，小报记者们有胆量敢去编这样的故事，本身就体现了美国社会惊人的民族多样化(racial and ethnic diversity)和文化多元化(cultural pluralism)。再比如，2012年美国总统选举的共和党候选人Mitt Romney是一个摩门教徒，年轻时还在法国当过摩门教传教士（Mormon missionary）, 所以他在Nevada，Arizona等摩门教徒人口较多的州就特别受选民欢迎。而当Mitt Romney得知自己竞选失利时，由于摩门教的教规是不允许教徒喝酒的，他就只能悲愤地喝下一大壶牛奶来“借奶浇愁”。至于前任总统Donald Trump就更神了：他不仅曾是跨房地产、影视界和政治圈的“三栖明星”，经常在电视上高喊“Youre fired!”，而且在竞选期间还一会儿说自己是50%苏格兰裔加50%德国裔，一会儿又说自己其实是50%苏格兰裔再加25%德国裔和25%的瑞典裔，而他的南斯拉夫裔名模妻子则卷入了年轻时还没拿到工作签证就在美国“打黑工”的丑闻，真是怎一个“乱”字了得。现任副总统Kamala Harris不仅是美国历史上的第一位女性副总统，而且因为她的母亲是印度裔，父亲是牙买加裔黑人，所以美国媒体在介绍她时就用了the first black and first AsianAmerican US vicepresident这样在其它国家真心很少见到的长标题。美国的人口构成是如此复杂、难描难述，所以就更不应该简单机械地说“美国人民全都喜欢什么样的写法”。
（c） 另一方面，200多年来，美国人民一直都是一个追求the will of the majority的民族。您如果有时间研究一下美国史和the separation of powers （请注意：这里的power要加s ，指三权分立制度），就会看出美国版checks and balances的核心理念就是：不管多么聪明的人也有可能会犯错，所以多数人的意见必须得到尊重，即使它看起来可能是幼稚的（naive）甚至可笑的(ludicrous) 。
因此，不管是老托儿还是新托儿，TOEFL从来都是对将要进入美国境内的外国留学生进行文化同化的重要环节。也正是由于新托福对于美国核心价值观的这种集中体现，才让看似完全无法把握的TOEFL iBT essay rater们的偏好具有了相对的确定性。
学生是否具备扎实的美语写作功底，以及对于美国社会的适当了解，就是新托福写作考查的真正核心问题，也是新托福写作教师必须帮助学生有效突破的瓶颈。
本书其他参与协助编写工作的人员有：朱燕麟、杨雅琳、朱卫红、张静、周晖、李梅、高路、董明明、苏惠心、宋文顺、王军、李晨光、王向雨、董倩、谢冰、闫文健、刘菲、陈洁、于辉、张洪霞、汪洋、高峰、袁诗宁、刘盈、毛润卿、张哲、阎密、陈江升、沈刚、朱卡亚、李玉亚、李杰、范喻欣、刘瑾辉、陈蕲春、谷明义、尹东临、毕骁、陈宏、齐函芝、郭东岚、董月、叶彤彤。
I am grateful to Chaoqun Lee at CMP, who early on pushed me to find the soul of this book; Professor M.C. Wilcox and Dr. J. T. Borg, who brought their writing expertise to the manuscript; and my editor, Yu-qin Meng, who has been of great help to me in giving my manuscript its final form.
As always, I am thankful for the loving encouragement and support from my parents and my sister, Meg, without whom I would not have embarked upon this “cottage industry”.
小嶷
2021年早春于NYC
推荐序
作者自序
引言
致读者
Day 1i的初体验
国内新托福考生很难回答的10个问题 /
My Answers /
Day 2思路的尽头
3种快速解题方法 /
分类法A = （B,C,…） /
替代法AB, C, D… /
裸奔法 TM STREEC $ /
测测你的进展 /
课后练习 /
Day 3无糖语法
正确理解5种句子成分 /
有效区分3种句子 /
有效避免7类语法错误 /
来自“老托儿”的启示 /
课后练习 /
参考答案 /
Day 4词汇不是纸老虎
（上）Pat对新托福作文核心词汇的总结 /
新托福写作完整加分词库：1180词 /
（下）Pat关于精确使用写作词汇的心里话 /
中国考生最容易失手的写作单词总结 /
新托福作文抽象加分词总结（非牛人请飘过） /
让你的论证更强有力的verbs（高分内容） /
《那些花儿》 /
Pat总结的美国人表述自己的价值观时最喜欢用的12个词 /
在北美长大的孩子必须面对的8大挑战（高分内容） /
Day 5轻松玩转linkers
新托福作文复杂句主、从关系完全透视 /
因果关系 /
举例关系 /
类比与对比关系 /
让步关系 /
假设关系 /
修饰关系 /
限定关系 /
下定义关系 /
不是关系的关系（暧昧关系） /
学有余力 /
课后练习 /
Day 6给你的句子一点颜色
（高分内容，非大牛留个脚印即可）
状语前置 /
句中做手脚 /
副词领路人 /
倒装是进步的阶梯 /
强调但不强势 /
虚拟不等于忽悠 /
抽象画法的of /
被动也疯狂 /
变性表决心 /
副词排成队 /
用点、线勾出层次感 /
“the+形容词”语法可没错 /
双重否定就是肯定 /
课后练习 /
参考答案 /
Day 7该出手时就出手：考场里真正实用的写作句型
北美写作172句型 /
前进类（论证positive方面常用） /
倒退类（论证negative方面常用） /
中间类 （论证不好不坏 / 可好可坏方面常用） /
6个俗不可耐但是却没有被美国人淘汰的句型 /
课后练习 /
Day 8显微镜下的开头、主体与结尾
(上) 万事开头未必难 /
什么是开头段？ /
美式议论文写Introduction的十四种方案 /
课后练习 /
（中）Body的诱惑 /
Body Paragraphs的展开路径详图 /
课后练习 /
(下) 蛇尾还是豹尾 /
结束全文的五种方式 /
Day 9独立作文的结构与解构
最简单也最困难的“一边倒” /
“一边倒”范文分析 /
要是真的写High了怎么办？（仅适合考前Dove或者Lindt摄入过多的童鞋们） /
中立但不中庸的“折中式”写法 /
“折中式”范文分析 /
致“模板派”们的一封信 /
新托福作文模板工具箱 /
Day 10那些年，我们一起追的综合写作模板
Integrated Writing的结构与怎样编写个性化模板 /
综合写作模板之解构版 /
综合写作模板同义词替换全集 /
The Devil Is in the Details（高分内容） /
学有余力 /
附录
附录A美国考官喜欢看什么样的例子 /
妙手举例子 /
建立起属于自己的作文例子库 /
课后练习 /
附录B（高分内容）新托福写作中的偏题、难题原创素材库 /
新托福作文偏题、难题的66个高分段落 /
Bonus Samples /
附录C新托福写作101同义词重点替换词全集 /
写作101同义词重点替换词全集 /
附录D名人眼中的新托福写作 /
结束语 /
参考文献 /
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