本书的创作基于大数据时代下思想政治教育创新发展需要，2015年1月19日，中共中央办公厅、国务院联合印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》为指导，旨在通过借助大数据新观念、新技术与新资源助推大数据时代下我党高校思想宣传工作与思想政治教育创新发展，切实提升高校思想政治教育实效性。本书研究为跨学科交叉创新研究，通过将大数据技术与大学生思想政治教育融合，从而提炼出符合新形势下大数据时代中大学生思想政治教育发展的技术方案：首先探讨了大数据时代思想政治教育发展兴起的背景与发展概括，以“理论-设计-实验-实践”为维度，围绕着大学生思想政治教育与大数据技术融合机制开展研究，通过将“怎么建”“怎么用”“怎么管”“为谁服务”为研究核心，以期提炼出符合新形势下大学生思想政治教育大数据技术运行机制方案；其次，探讨大学生思想政治教育与大数据技术融合机制的基础理论。从教育者、学习者、研究者与宣传思想工作者的实际需求出发，探讨大学生思想政治教育与大数据技术融合机制的内涵与特点，得出思政大数据平台运行机制的目标、价值与作用；第三，探讨大学生思想政治教育与大数据技术融合机制建设的方式与内容。

1 思想政治教育大数据兴起背景与发展概括
1.1 思想政治教育大数据兴起背景
1.2 思想政治教育大数据研究的重要意义
1.3 思想政治教育大数据平台架构机理研究的现状
1.4 高校思想政治教育大数据平台架构机理研究的目标与价值
1.5 高校思想政治教育大数据平台架构机理研究的思路
本章结语
2 大学生思想政治教育大数据相关概念
2.1 大学生思想政治教育大数据相关概念阐述
2.1.1 大数据
2.1.2 大数据在高等教育领域的应用发展
2.1.3 思想政治教育大数据化变革发展
2.1.4 大学生思想政治教育大数据平台
2.2 相关理论基础
2.2.1 马克思主义关于人的全面发展学说
2.2.2 后现代主义教育观
2.2.3 高等教育发展阶段理论
2.3 大学生思想政治教育大数据平台蕴含的育人价值
2.3.1 大数据与思想政治教育“三全育人”
2.3.2 大数据实现高校思想政治教育“三全育人”根本目标
2.3.3 基于大数据的高校思想政治教育“三全育人”体系构建
本章结语
3 大学生思想政治教育大数据平台架构机理
3.1 大学生思想政治教育大数据平台建构背景与目标
3.1.1 大学生思想政治教育大数据平台建构背景
3.1.2 大学生思想政治教育大数据平台建构目标
3.2 大学生思想政治教育大数据平台架构逻辑
3.2.1 数据采集环节
3.2.2 数据整理储存环节
3.2.3 数据分析环节
3.2.4 数据运用与安全环节
3.3 大学生思想政治教育大数据平台架构机理及关键技术
3.3.1 大学生思想政治教育大数据平台架构机理
3.3.2 大学生思想政治教育大数据平台关键支撑技术
本章结语
4 大学生思想政治教育大数据分析
4.1 大学生思想政治教育大数据分析概述
4.1.1 大学生思想政治教育大数据分析发展
4.1.2 大学生思想政治教育大数据分析方法探究
4.1.3 大学生思想政治教育大数据分析逻辑模型
4.2 大学生思想政治教育大数据语义分析模式
4.2.1 大学生思想政治教育大数据语义分析模式概述
4.2.2 大学生思想政治教育大数据语义分析资料构成因素
4.2.3 大学生思想政治教育大数据语义分析途径模式
4.3 大学生思想政治教育大数据分析评价体系的构建
4.3.1 区块链助力高校思想政治教育伴随式评价理论基础
4.3.2 区块链技术助力思想政治教育传统评价范式升华至伴随
式评价体系的路径
4.3.3 构建基于区块链技术的思想政治教育伴随性评价体系
本章结语
5 大学生思想政治教育大数据应用
5.1 大学生思想政治教育大数据的应用主体
5.1.1 大学生思想政治教育大数据面向学习者的应用
5.1.2 大学生思想政治教育大数据面向教育工作者的应用
5.2 大学生思想政治教育大数据应用平台
5.3 大学生思想政治教育大数据应用思政慕课
5.3.1 大数据对思想政治教育慕课的影响
5.3.2 大数据背景下思想政治教育慕课与新媒介传播效果的
关系
5.3.3 大数据时代下思想政治教育慕课教学设计
本章结语
结语大数据并非万能