《医药应用文写作》(第3版)为全国高职高专院校药学类、食品药品与粮食类、生物与化工大类专业“十四五”规划教材。为更好地适用我国高等职业教育教学改革的需要，本教材在保持2017版“紧贴高职高专药学类学生职业岗位和行业行规要求，基于工作过程，紧扣职业岗位”等特点的基础上进行了修订。新修订的版本，增加了数字教学资源(配盘)。编写体例上注重行业企业背景，体现以职业活动为导向、以项目为载体、突出能力目标。全书按项目、任务、模块组合内容。每个任务依照“情境任务-例文导读-知识要点-即学即练-知识链接”五个模块排序。其中的“即学即练”模块，根据内容灵活插入，便于帮助学生通过练习理解重点难点，及时解答疑点。每个项目学完，进行“目标检测”。体现了以学生为主体，注重理论与实训的有机结合，真正实现“教学做评”的一体化。内容上，主要模拟药品类、医药食品类工作岗位的实际情境设置实训任务和评价标准，精心选取极具行业性、时代性、人文性的例文，重点介绍了求职与日常事务文书、企业行政管理文书、生产经营管理文书、业务开发拓展文书、公共关系处理文书、企业文化与形象宣传文书、科技文书以及口语交际等八个项目共计32个文种的知识要点。体现了课程内容与工作过程的对接，职场角色与学生角色、职业环境与教学环境的深度融合，使工学结合真正落到实处。

绪论 应用文概述
一、应用文的概念与特点
二、应用文的产生与发展
三、应用文的分类
四、应用文的主旨、材料与结构
五、应用文的语言与表达方式


项目一 日常事务文书
任务一 求职信
任务二 竞聘辞
任务三 申请书
任务四 条据


项目二 企业行政管理文书
任务一 通知
任务二 请示
任务三 报告
任务四 纪要


项目三 生产经营管理文书
任务一 总结
任务二 规章制度
任务三 招标书
任务四 合同


项目四 业务开发拓展文书
任务一 市场调查报告
任务二 可行性研究报告
任务三 活动策划书
任务四 医药广告文案


项目五 公共关系处理文书
任务一 启事
任务二 通报
任务三 欢迎辞
任务四 商务信函


项目六 企业文化与形象宣传文书
任务一 海报
任务二 新闻
任务三 解说词
任务四 简报


项目七 科技文书
任务一 产品说明书
任务二 实验报告
任务三 毕业设计
任务四 综述


项目八 口语交际
任务一 即兴发言
任务二 劝说
任务三 洽谈
任务四 辩论


附录 □□机关公文处理工作条例
参考文献