蔡国芳编著的《春蚕语丝(附光盘小学语文教与学的感悟)》参照小学语文新版国家课程标准、江苏教育出版社出版的《语文教学参考用书》(一年级到六年级共十二册)等创作。以教学目标为纲，三个学段六个年级依次列为六章，每章内容都是从学习习惯、汉语拼音、识字写字、口语交际、阅读、习作等六个方面叙写，深入浅出，并用韵文(600首)的形式呈现出来，朗朗上口，易读好记。总的编排体例是横排门类，纵列系统，使同类的教学目标、内容重点、知识结构层次融会贯通，但又循序渐进，环环紧扣，前后呼应。
　　本书对急于想学好语文的小学生、朝气蓬勃初涉讲坛想教好语文的小学新教师，乃至苦于语文辅导无方的年轻家长们都有一定的参考价值。

园丁心
　第一章　一年级
　　第一节　学习习惯
　　　(一)读书姿势要端正
　　　(二)写字姿势要端正
　　第二节　汉语拼音
　　　(一)汉语拼音认、读、拼
　　　(二)两拼三拼有区别
　　　(三)音节标调要掌握
　　　(四)整体认读要区分
　　　(五)字母书写有规范
　　第三节　识字写字
　　　(一)识字写字起步难
　　　(二)一年级上册单元写好铅笔字举例
　　　(三)一年级下册单元写好铅笔字举例 园丁心
　第一章　一年级
　　第一节　学习习惯
　　　(一)读书姿势要端正
　　　(二)写字姿势要端正
　　第二节　汉语拼音
　　　(一)汉语拼音认、读、拼
　　　(二)两拼三拼有区别
　　　(三)音节标调要掌握
　　　(四)整体认读要区分
　　　(五)字母书写有规范
　　第三节　识字写字
　　　(一)识字写字起步难
　　　(二)一年级上册单元写好铅笔字举例
　　　(三)一年级下册单元写好铅笔字举例
　　第四节　口语交际
　　　口语练习学说话
　　第五节　阅读
　　　认识三种句末号
园丁魂
　第二章　二年级
　　第一节　学习习惯
　　　(一)学习习惯靠培养
　　　(二)勤查字典好习惯
　　　(三)音序查字法要点
　　　(四)部首查字法要点
　　第二节　汉语拼音
　　　汉语拼音助识字
　　第三节　识字写字
　　　(一)六书造字真神奇
　　　(二)按笔顺正确书写
　　　(三)识字形式能归类
园丁情
园丁功
园丁颂
园丁梦
附录
参考文献
后记