《市场调查与预测/全国商科教育“十二五”规划教材》根据市场调查与预测的工作过程选取内容，共分为5大模块，14个项目。《市场调查与预测/全国商科教育“十二五”规划教材》所选取的教学内容紧扣岗位工作任务和各种职业能力的培养，除模块1外，其他4个模块分别对应现实中的调查岗位或职能，分别是：市场调查策划、市场调查执行、市场调查资料的整理与分析、市场调查报告撰写；每个项目的教学内容又具体分解成若干任务；每个任务均按照“学习目标-工作情景-知识体系-知识小结-复习思考-案例分析-实训任务”的体系进行编写。
　　《市场调查与预测/全国商科教育“十二五”规划教材》适合高职高专市场营销及相关专业的学生作为教材使用，同时也可作为相关职场人士的参考用书。

·围绕高职教育目标，重视操作技能培养　　·校企合作开发，体现行业发展最新要求　　·针对高职学生学情，提倡“快乐学习”　　·内容岗位化，岗位任务化，任务内容项目化　　·考虑“课证融合”，提高学生就业竞争力

模块1 市场谓查认识
项目1.1 市场调查原理
任务1.1.1 认识市场调查工作
任务1.1.2 区分市场调查类型
项目1.2 市场调查机构
任务1.2.1 认识市场调查机构的类型与职责
任务1.2.2 开展与外部市场调查机构的合作

模块2 市场调查策划
项目2.1 确定市场调查的目标与内容
任务2.1.1 确定调查目标
任务2.1.2 确定调查内容
项目2.2 选择市场调查方法
任务2.2.1 文案调查法
任务2.2.2 实地调查法 模块1 市场谓查认识
项目1.1 市场调查原理
任务1.1.1 认识市场调查工作
任务1.1.2 区分市场调查类型
项目1.2 市场调查机构
任务1.2.1 认识市场调查机构的类型与职责
任务1.2.2 开展与外部市场调查机构的合作

模块2 市场调查策划
项目2.1 确定市场调查的目标与内容
任务2.1.1 确定调查目标
任务2.1.2 确定调查内容
项目2.2 选择市场调查方法
任务2.2.1 文案调查法
任务2.2.2 实地调查法
任务2.2.3 网络调查法
项目2.3 设计市场调查问卷
任务2.3.1 认识问卷基本结构
任务2.3.2 掌握问卷设计技术
任务2.3.3 避免问卷设计中常见的错误
项目2.4 设计市场调查抽样
任务2.4.1 认识抽样调查
任务2.4.2 选择随机抽样
任务2.4.3 选择非随机抽样
项目2.5 制订市场调查方案
任务2.5.1 策划市场调查方案
任务2.5.2 撰写市场调查方案
任务2.5.3 评价与修改市场调查方案

摸块3 市场谓查执行
项目3.1 市场调查执行组织
任务3.1.1 组建市场调查执行队伍
任务3.1.2 培训市场调查执行人员
项目3.2 市场调查执行管理
任务3.2.1 市场调查项目运作管理
任务3.2.2 市场调查执行控制

模块4 市场谓查资料的整理与分析
项目4.1 市场调查资料的整理
任务4.1.1 认识市场调查资料的整理
任务4.1.2 市场调查资料的审核
任务4.1.3 市场调查资料的分组和编码
任务4.1.4 市场调查数据的录入和处理
项目4.2 市场调查资料的分析
任务4.2.1 认识市场调查资料的分析
任务4.2.2 市场调查资料的定性分析
任务4.2.3 市场调查资料的定量描述性统计分析
项目4.3 市场预测
任务4.3.1 认识市场预测
任务4.3.2 定性预测
任务4.3.3 定量预测——时间序列预测法
任务4.3.4 定量预测——回归分析预测法

模块5 市场调查报告撰写
项目5.1 撰写市场调查报告
任务5.1.1 准备市场调查报告
任务5.1.2 编写市场调查报告
项目5.2 提交市场调查报告
任务5.2.1 提交市场调查报告
任务5.2.2 评价市场调查报告