劳凯声老师在北师大、首师大等高校为博士生常年开设“教育研究方法”的课程，本书稿都是该课程讲稿整理而成，是其多年教学所积累的成果。全书以教育研究的思路为主线，阐释了研究者最应具备的问题意识、哲学意识、历史意识、实践意识、比较思维、对概念和研究对象的分析等；又邀请了各知名学校的教授、博导（谢维和、石中英等）描述其研究的方法与心得，并探讨教育与社会学、人类学、管理学、经济学、心理学、数学等学科的关系及跨学科的研究方法。本书适合致力于教育科学研究的高校学生和青年教师阅读参考。

劳凯声，首都教育政策与法律研究院院长，中国教育政策评估与研究中心主任；首都师范大学教育学科首席专家，教育学院教授，博士生导师。中国教育学会常务理事，教育政策与法律研究分会理事长，教育部政策法规司咨询专家。主要学术方向为：教育基本理论、教育政治学与教育法学。著有《教育权与受教育权：教育法学基本问题研究》《教育法论》《规矩方圆——教育管理与法律》等专著多部，主编著作有《教育学》《教育法学》《中国教育法制评论》《改革开放三十年：教育政策与法律卷》《新焦点：当代中国少年儿童人身伤害研究报告》《高等教育法规概论》等。