大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——和平发展篇
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响应习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的号召,为了更好地探索和平发展在大中小思想政治教育中的进阶展开,本教学设计分四个专题展开编写,按照循序渐进、螺旋上升的逻辑一体设计了小学、初中、高中、大学四个学段教学方案,力图把和平发展的种子播洒进学生的心灵深处,生根发芽,开花结果。教学设计贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的深刻主线,有鲜明的问题意识、系统集成的教学改革创新,为大中小学思政课一体化探索了新路子,提供了新范式。
王洪树,四川大学马克思主义学院教授,博士生导师,副院长,党建学科带头人,四川省学术与技术带头人后备人选,四川省马克思主义理论类教学指导委员会委员;兼任全国政协理论研究会常务理事、全国21世纪马克思主义研究会常务理事。胡霞,女,中共党员,中学历史高级教师。2019年8月任成都树德中学党委书记、校长。饶玉萍,中学正高级教师、四川省普通高中课程与教学改革指导专家、省骨干教师,成都市特级教师。